????一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)

????兒子對(duì)數(shù)字特別敏感

????方艷萍告訴記者，她不僅要讓兒子堅(jiān)強(qiáng)地活著，還要讓他活得快樂，活得有尊嚴(yán)?！八晕覀兯退ド蠈W(xué)，讓他可以接觸到更多的同齡人。而且通過學(xué)習(xí)，他也可以獲得更多地歡樂。”

????讓方艷萍萌生送兒子上學(xué)的念頭，緣于羅店鎮(zhèn)小學(xué)一次上門送教活動(dòng)。

????兩年前，學(xué)校的語文老師范老師來到小姚家里。他發(fā)現(xiàn)，這個(gè)不太會(huì)動(dòng)的孩子，表情卻特別興奮，“眼神里都放出渴望的光來?！苯?jīng)過一些簡單的測(cè)試，老師發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子雖然不會(huì)說話，但對(duì)數(shù)字卻表現(xiàn)出特別的天賦，一些簡單的加減法，都能通過點(diǎn)頭或搖頭的方式回答上來。

????最高興的，莫過于母親方艷萍。她和家人商量后，新學(xué)期開學(xué)，她抱著兒子來到學(xué)校，在范老師任教的班級(jí)做了一名插班生，直接上二年級(jí)。

????媽媽抱著兒子進(jìn)課堂上學(xué)，這件事當(dāng)時(shí)轟動(dòng)全校。

????很多小學(xué)生跑過來圍觀，口無遮攔的孩子們，當(dāng)著母子的面，說了一些諸如“這個(gè)傻瓜也來讀書”之類的話。方艷萍怕兒子受不了，微笑著安慰他，“我們一定要努力，學(xué)出點(diǎn)成績來。”

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