方艷萍抱著兒子上課,這已是第二個年頭。
????浙江金華婺城區(qū)羅店鎮(zhèn)小學三(2)班,教室最后一排,記者一眼就看到了方艷萍和坐在她懷里的孩子小姚。
????那是一本數學教材——小姚最喜歡的一本書,媽媽耐心地為兒子讀著題目。下一秒,小姚就用他唯一會做的動作——點頭和搖頭,給出了答案。
????小姚今年10歲,出生時因為窒息缺氧,不幸重度腦癱。方艷萍沒有放棄,一年多前,當她發(fā)現兒子在數學方面特殊的才能,抱著他到羅店鎮(zhèn)小學上學,直接從二年級上起。
????小姚沒有讓母親失望。每次數學考試,幾乎都是滿分,成績在班里名列前茅。
????“我不僅要他堅強,還要讓他有尊嚴、快樂地活下去?!眿寢屨f,兒子手腳不便,她便做他的手和腳,“哪怕,用我的生命去交換?!?/p>
????10年前,因為出生時窒息
????兒子不幸重度腦癱
????方艷萍至今不愿回憶10前那場噩夢。
????她清楚地記得,2004年9月20日,那天,她到一家農村醫(yī)院待產。由于難產,腹中胎兒窒息缺氧,經過一個多小時的緊急搶救,小生命總算呱呱墜地。
????“起初,還以為沒事??墒?0個月后,就發(fā)現不對頭了,孩子四肢都不會動。到省里一查,是重度腦癱。”確診的那一刻,夫妻倆一句話都說不出來,只有拿著病歷單的手顫抖得厲害。
????腦癱孩子如果不做康復訓練,肌肉很快就會萎縮,對一個普通家庭來說,這是一個無法承受的負責。有人勸說方艷萍,還是放棄吧,“你們年輕,可以再要一個孩子?!?/p>
????“這是我的兒子,一個活生生的生命,只要他還在一天,我就會盡我全力拯救。無論遭遇怎樣的困難,哪怕用我的生命去換,我也不放棄?!狈狡G萍咬牙堅定地說。
????她看著懷里的孩子,心里打定主意,“兒子,媽媽的嘴就是你的嘴,媽媽的手腳就是你的手腳。”