????每年高考錄取過程中，筆者在搜集退檔案例時(shí)，發(fā)現(xiàn)因?yàn)椤安环膶I(yè)調(diào)劑”而在正常錄取中被退檔的案例十分普遍，其中不乏很多高分考生。雖然志愿填報(bào)期間，很多專家和媒體一再提醒考生慎重對(duì)待志愿表中的“服從專業(yè)調(diào)劑”，但仍然有很多考生對(duì)此置若罔聞，以為自己對(duì)某些專業(yè)的“情有獨(dú)鐘”一定能感動(dòng)招生錄取老師，殊不知自己的“固執(zhí)”很可能成為被順利錄取的絆腳石。

????考生小駿(化名)，理工類考生，2013年的高考成績?yōu)?96分，高出其所在省一本省控線34分。考生一本志愿填報(bào)情況見表一。

????(注：小駿所在省級(jí)招辦規(guī)定一本實(shí)行平行志愿，考生可以填報(bào)五所院校，每所院?？梢蕴顖?bào)六個(gè)專業(yè)。)

????在正常錄取過程中，小駿的檔案被順利投檔到湖南大學(xué)，但后來卻因“所報(bào)專業(yè)已滿，不服從專業(yè)調(diào)劑”，被湖南大學(xué)退回。由于小駿沒有填報(bào)二本及后續(xù)志愿院校，又沒有參加征集志愿，等待他的只能是“落榜”的結(jié)局。

????按理說，平行志愿投檔錄取模式下，考生只要對(duì)院校合理定位并按梯度原則排序，被投進(jìn)志愿高校不是難事。但平行志愿在降低考生填報(bào)志愿難度的同時(shí)，也有潛在的風(fēng)險(xiǎn)。平行志愿實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，一輪投檔”模式，即同一批次內(nèi)，一旦考生的檔案被投進(jìn)某所院校，無論因何種原因被退檔，都不能再檢索他的后續(xù)志愿了。因此，一旦被調(diào)檔高校退檔，其落榜的風(fēng)險(xiǎn)就增大，尤其是未填報(bào)后續(xù)批次志愿的考生。

????據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在正常錄取中，位居眾多退檔理由榜首的就是因?yàn)椤安环膶I(yè)調(diào)劑”。例如2013年的錄取中，湖南大學(xué)在小駿所在省理工類錄取中總共只退了四個(gè)考生，而這四個(gè)考生無一例外都是因?yàn)椤安环膶I(yè)調(diào)劑”被退檔;東北大學(xué)在小駿所在省的理工類錄取中，退檔考生只有兩個(gè)，而這兩個(gè)也全部是因?yàn)椤安环膶I(yè)調(diào)劑”被退；北京外國語大學(xué)在小駿所在省文史類錄取中，退檔的八名考生均是因?yàn)椤安环膶I(yè)調(diào)劑”……

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