????海南省澄邁縣造成8名小學(xué)生殞命、32名小學(xué)生受傷的事故發(fā)生后,“春游”再度成為輿論聚焦的“熱詞”。隨著包括校長(zhǎng)在內(nèi)的多名責(zé)任人被刑拘,籠罩在這場(chǎng)慘劇上的殘酷氛圍讓不少網(wǎng)民擔(dān)心部分中小學(xué)不敢再組織春游,學(xué)生們由此失去了一份難得的快樂(lè)。
????唐朝詩(shī)人白居易在《春游》一詩(shī)中說(shuō):“逢春不游樂(lè),但恐是癡人。”草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)在老師的帶領(lǐng)下集體去踏青,此中愉悅絕非其他活動(dòng)可以比擬,對(duì)于中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要意義自不待言。
????如今的中小學(xué)生自幼接觸手機(jī)等媒介,看動(dòng)畫(huà)片、玩電子游戲等成了“必修課”,雖然交通越來(lái)越發(fā)達(dá),親近自然的機(jī)會(huì)反而少了許多。鑒于此,眾多媒體在追問(wèn)事故原因的同時(shí),也呼吁不可“因噎廢食”:春游還是得組織,做好安全保障即可。
????春游人數(shù)眾多,保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出紕漏并不容易,但尚屬人力所能及。老師們之所以害怕組織春游,從根本上講是源于我們?nèi)狈σ粋€(gè)理性和寬容的環(huán)境。動(dòng)輒全盤(pán)否定、上綱上線,明哲保身已然不易,何必多此一舉去冒險(xiǎn)?
????只有在一個(gè)理性和寬容的環(huán)境里,才能期望老師們于職責(zé)之外付出更多。面對(duì)事故,追責(zé)固不可少,理性和寬容也不可少。理性體現(xiàn)在實(shí)事求是,寬容體現(xiàn)在將心比心,一言以蔽之,以法律為準(zhǔn)繩,該承擔(dān)什么責(zé)任就承擔(dān)什么責(zé)任,不搞一刀切,也不搞擴(kuò)大化。
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海南春游致8死校長(zhǎng):委屈不知該負(fù)什么責(zé)任?