中宣部理論局、中組部干部教育局陸續(xù)向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目
6批書目折射學(xué)習(xí)新思維
采訪嘉賓:全國(guó)黨建研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教授 盧先福
中共中央黨校黨建部副主任、教授 戴焰軍
中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院教授 周淑真
為推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實(shí)效,從2010年2月開始,中宣部理論局、中組部干部教育局陸續(xù)向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目,至今已經(jīng)推薦了6批書目。
據(jù)了解,學(xué)習(xí)推薦書目經(jīng)過(guò)了中央有關(guān)部委推薦、專家學(xué)者評(píng)選、中央領(lǐng)導(dǎo)審定等程序。
那么,如何看待向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目這一舉措?這6批書目中體現(xiàn)出怎樣的導(dǎo)向?怎樣做好這項(xiàng)工作進(jìn)而推動(dòng)廣大黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)?在世界讀書日到來(lái)之際,相關(guān)專家進(jìn)行了解讀。
照顧全面、內(nèi)容豐富的精神食糧
廣泛性與針對(duì)性兼?zhèn)洌瑱?quán)威性與可讀性并重,談到對(duì)這6批書目的總體印象,專家們給出這樣的概括。
戴焰軍說(shuō),這些讀物中,既有側(cè)重領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)理論工作者學(xué)習(xí)的馬克思主義經(jīng)典原著、重要論述摘編、黨史專著,也有供廣大黨員群眾閱讀的知識(shí)型通俗讀本、領(lǐng)袖人物傳記、文學(xué)作品以及對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的解答,可以說(shuō)是照顧全面、內(nèi)容豐富的精神食糧。
“針對(duì)性比較強(qiáng)。比如經(jīng)典著作,推薦書目中都是文集、摘編、文選類,不是大部頭的全集類書目,照顧到了領(lǐng)導(dǎo)干部、尤其是普通黨員的閱讀特點(diǎn)?!北R先福說(shuō),“可以看出,每一批都有針對(duì)那個(gè)階段社會(huì)思想的變化、黨員干部關(guān)注的熱點(diǎn)、群眾存有困惑的難點(diǎn)問(wèn)題而推薦的書目,起到了解疑釋惑的作用。這體現(xiàn)出一種動(dòng)態(tài)性。”
比如,第六批書目中的《雷鋒》、《幸福就這么簡(jiǎn)單》,就很好地配合了當(dāng)前弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)的開展。
周淑真認(rèn)為,在經(jīng)濟(jì)全球化、網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的時(shí)代,推薦學(xué)習(xí)書目應(yīng)當(dāng)具有寬廣的視野、寬闊的胸懷和豐富的知識(shí),這樣效果才能更好。
記者注意到,每次發(fā)布推薦學(xué)習(xí)書目的同時(shí),還會(huì)在媒體刊登這些書目的內(nèi)容、主旨簡(jiǎn)介,有的還配發(fā)書評(píng),這對(duì)廣大黨員干部學(xué)好用好這些圖書無(wú)疑會(huì)起到積極作用。
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變黨員干部思維方式
近幾年,不僅是中央有關(guān)部門向廣大黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目,各地黨組織也開展了推薦書目活動(dòng),一些地方黨委的主要負(fù)責(zé)人還為領(lǐng)導(dǎo)干部開出個(gè)性化的“書單”。如何看待這一現(xiàn)象?
“這些舉措是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的具體落實(shí)?!北R先福說(shuō),我們需要的是一種創(chuàng)新型的學(xué)習(xí),注重通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變黨員干部的思維方式。通過(guò)推薦學(xué)習(xí)書目的方式,能夠起到很好的引導(dǎo)作用。這也是與我們黨始終把思想理論建設(shè)作為一項(xiàng)根本性建設(shè)、堅(jiān)持以馬克思主義及其中國(guó)化的最新成果為指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)理論武裝相適應(yīng)的。
“通過(guò)推薦優(yōu)秀讀物來(lái)號(hào)召干部群眾讀書,是一種很好的形式?!贝餮孳娬f(shuō)。
周淑真說(shuō),對(duì)黨員干部進(jìn)行政治教育的同時(shí),也要進(jìn)行知識(shí)教育,推薦學(xué)習(xí)書目意義重大。在這些方面,國(guó)外政黨也有類似的做法,可以比較鑒別。比如,西歐各社會(huì)黨正在努力學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代通訊技術(shù)和電子網(wǎng)絡(luò)等手段,進(jìn)行工作方式和宣傳方式的創(chuàng)新,向黨員提供很多學(xué)習(xí)資料,也有激勵(lì)黨員學(xué)習(xí)的機(jī)制,并且利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)黨員之間的聯(lián)系和交流。日本的自民黨在建黨初期曾設(shè)立“組織指導(dǎo)員”制度,負(fù)責(zé)地方基層組織的培訓(xùn)工作。