畢光明退休后仍堅持任教。

　　學無止境 老師成榜樣

　　海南師范大學文學院教授畢光明今年已經(jīng)67歲，雖然退休7年，但他仍一直堅持任教，并在退休后攻讀了武漢大學的博士，這對學生吳辰和他的同學來說是一個學習的榜樣。

　　畢光明任教36年，1999年9月被調(diào)入當時的海南師范學院，作為學科帶頭人建設(shè)學校的中國現(xiàn)當代文學專業(yè)，在海南師范大學任教19年期間，他在前輩寄托的希冀中不斷向前。2008年，作為學校第一批立項建設(shè)博士點的帶頭人，畢光明簽署了“軍令狀”，計劃用五年的時間成功申報中國語言文學專業(yè)博士點，當時，距畢光明退休只有3年?！拔膶W院的老師努力很多年才拿到這個機會，雖然當時快退休了，但是一定要做?！碑吂饷鞒弥┦奎c建設(shè)的契機，引進了一批重要人才，找到了信任的接班人。

　　吳辰正是海南師范大學文學院變化最大的學生，2010年在校讀完本科，他又考上海南師范大學的研究生，成為了畢光明的學生。“當時覺得自己不是很優(yōu)秀，對科研非常迷茫。”就在吳辰糾結(jié)于未來在何方時，他的第一篇學術(shù)論文經(jīng)畢光明指導(dǎo)后順利發(fā)表，成為同一批研究生當中最早發(fā)表學術(shù)的一批學生。

　　“第一篇論文成功發(fā)出去之后給了我很大的信心。”等到吳辰畢業(yè)時，畢光明也面臨退休，不僅如此，畢光明還動身去了武漢大學讀博士?！拔覀兌紱]有想到，老師60歲還會堅持攻讀博士。”老師堅持高齡學習，這給了吳辰和他的同學很大的動力，他也繼續(xù)自己的學術(shù)道路，到山東師范大學讀了博士。

　　“我當時在想，漢語言文學專業(yè)博士點在2013年有很大幾率能夠申請成功，萬一學校需要博士生導(dǎo)師，我隨時都能去帶學生?！碑吂饷鳡繏熘鴮W校的博士點建設(shè)，他建言獻策，在攻讀博士的6年時間里，一邊任教一邊讀書。今年上半年的每周三和每周四晚上，他還堅持乘車到桂林洋校區(qū)給學生上課。

　　“畢老師把自己的精力都奉獻給了學校，一直堅持學習，給我們樹立了很好的榜樣，回校任教是因為有做教師的想法，也想回報學校和老師的培養(yǎng)?！眳浅秸f道。2018年，吳辰回到海南師范大學擔任文學院副教授，致力于研究中國現(xiàn)當代文學，見到自己曾經(jīng)的學生再次回到校園，畢光明十分開心。

　　“他這些年成長了很多，學得很踏實，有發(fā)現(xiàn)事物的獨特眼光，這個能力非常重要?！碑吂饷骺吹皆?jīng)的學生回校任教，他打心眼兒信任這些孩子，希望他們能夠給學校的建設(shè)添磚加瓦。

　　吳辰在家中的書柜前。（受訪者供圖）

　　記者鐘圓圓 見習記者伍鳳妹 攝影報道??

　?。ê？诰W(wǎng)9月10日訊）

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