全省建成190所校園足球特色學(xué)校,兩名足球小將擔(dān)任本屆世界杯球童
魅力足球炫動(dòng)校園
瓊中女足隊(duì)員進(jìn)行日常訓(xùn)練。記者陳元才通訊員朱德權(quán)林學(xué)健攝
四年一度的足球世界杯正在如火如荼地展開,每天舉行的精彩賽事吸引了全世界億萬球迷的目光。
記者近日從省教育廳了解到,截至2017年底,我省校園足球特色學(xué)校已經(jīng)達(dá)到190所。其中,國家級(jí)校園足球特色學(xué)校98所,省級(jí)校園足球特色學(xué)校92所。今年上半年,又有32所學(xué)校申報(bào)國家級(jí)校園足球特色學(xué)校,目前正處于審批階段。47所學(xué)校申報(bào)省級(jí)校園足球特色學(xué)校已通過審核。
海南足球小將亮相世界杯
北京時(shí)間6月15日,在俄羅斯世界杯伊朗對(duì)陣摩洛哥的賽場(chǎng)上,6名中國球童舉著國際足聯(lián)會(huì)旗入場(chǎng),其中一名球童就是我省海口市白沙門小學(xué)的學(xué)生王昌宇。在5月20日落幕的《誰是球王》“新時(shí)代杯”全國青少年校園足球大賽總決賽中,王昌宇成功入選全國最佳陣容,并獲得了在2018年俄羅斯世界杯比賽中擔(dān)任球童的機(jī)會(huì)。
近日,記者采訪了剛從俄羅斯歸來的足球小將王昌宇。他告訴記者,“能擔(dān)任世界杯比賽的球童,我非常激動(dòng)。希望以后我能以中國球員的身份參加世界杯比賽?!痹诙砹_斯,王昌宇和其他中國足球小將與俄羅斯足球小將打了一場(chǎng)友誼賽,中國小將最終以3:2獲勝。
5月,麥當(dāng)勞公布了“2018俄羅斯世界杯麥當(dāng)勞球童中國區(qū)選拔活動(dòng)”的中選名單。瓊中女足的隊(duì)員吳優(yōu)當(dāng)選本屆牽手球童,將在7月15日舉行的世界杯決賽中出場(chǎng)。
近年來,我省大力推進(jìn)校園足球特色學(xué)校建設(shè),我省足球小將頻頻在全國乃至世界球場(chǎng)上亮相。例如,瓊中女足在2017“哥德堡杯”世界青少年足球賽中七戰(zhàn)全勝,實(shí)現(xiàn)“三連冠”的目標(biāo);??谑徐`山中學(xué)足球隊(duì)員今年獲得全國高中男子足球聯(lián)賽東南賽區(qū)第四名并進(jìn)入全國總決賽。
校園足球課時(shí)越來越長
每天下午4時(shí)半,??谑邪咨抽T小學(xué)操場(chǎng)上,不時(shí)傳來足球小將們的歡呼聲。王昌宇的教練黃民畢業(yè)于海南師范大學(xué)足球?qū)I(yè),1998年到白沙門小學(xué)工作后,在學(xué)校成立了海狼足球隊(duì)。在學(xué)校擔(dān)任了20年的體育老師,黃民感覺校園足球越來越受到重視和關(guān)注。
黃民告訴記者,2015年前,足球課沒有納入學(xué)校的日常體育課程,他就在課余時(shí)間帶著孩子們踢球?,F(xiàn)在,每周四節(jié)體育課中有一節(jié)就是足球課,在其余的體育課上,孩子們也可以練習(xí)足球。每天下午放學(xué)后,越來越多的孩子擁有了屬于自己的足球時(shí)間。
近年來,校園足球課程越來越受到重視,儋州海頭中心學(xué)校老師何力對(duì)此感同身受。幾年前,何力和學(xué)生們還在一片不毛之地上踢球,球門是他帶領(lǐng)孩子親手焊接的。今年,在學(xué)校的一角,儋州市政府正在為該校建設(shè)一個(gè)足球場(chǎng)。
2015年,我國出臺(tái)《中國足球改革發(fā)展總體方案》,提出各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容,加大學(xué)時(shí)比重?!逗D鲜“l(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮诽岢觯?020年,我省校園足球特色學(xué)校總數(shù)要達(dá)到360所的目標(biāo)。全省各級(jí)各類學(xué)校要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容,積極推進(jìn)足球教學(xué)模式的多樣化,強(qiáng)化足球教學(xué)。九年義務(wù)教育階段的校園足球特色學(xué)校每周至少安排1節(jié)以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容的體育課,每周至少開展3次足球大課間或課外活動(dòng);高中階段學(xué)校要根據(jù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力和技術(shù)水平開設(shè)不同種類的足球選修課;普通高校要開足球?qū)m?xiàng)課。
近年來,隨著我國加快推進(jìn)校園足球發(fā)展,家長們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度也發(fā)生了很大變化。黃民告訴記者,過去,很多家長不希望孩子將太多時(shí)間投入到足球運(yùn)動(dòng)中,生怕他們荒廢了學(xué)業(yè)?,F(xiàn)在,隨著國家大力推進(jìn)足球教育,家長們對(duì)孩子參加足球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,有的家長放學(xué)后會(huì)陪著孩子練球。
加大師資培訓(xùn),讓足球助力學(xué)生成長
隨著校園足球運(yùn)動(dòng)的不斷普及,各地對(duì)足球教練員的需求也在不斷增長。從派遣優(yōu)秀教練赴外國學(xué)習(xí),組織學(xué)校足球教練參加國家足球教練員“國培計(jì)劃”,到省里組織的各類足球教練培訓(xùn),我省近年來不斷推進(jìn)學(xué)校足球教練的培訓(xùn)。
2016年,海南師范大學(xué)體育學(xué)院副教授田建強(qiáng)被選拔到英國交流取經(jīng),學(xué)習(xí)英超和英國社區(qū)足球技術(shù)。
田建強(qiáng)告訴記者,在英國學(xué)習(xí)交流期間,英國斯坦福廈大學(xué)教授和英超專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員過來給他們上課,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和理念。他們?cè)谥苣r(shí)還觀看了英國的社區(qū)足球運(yùn)動(dòng)。讓田建強(qiáng)印象最深刻的是,很多英國老人都熱衷于足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
足球不僅能讓孩子強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。黃民告訴記者,在20年的校園足球培訓(xùn)生涯中,他發(fā)現(xiàn),12歲前是孩子足球運(yùn)動(dòng)潛能得到充分挖掘的最佳時(shí)間。足球運(yùn)動(dòng)不僅能讓孩子們強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)他們的耐心與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高抗挫折能力。希望越來越多的學(xué)校和家長能鼓勵(lì)孩子們積極參與校園足球運(yùn)動(dòng)。
采訪中,我省不少中小學(xué)體育老師呼吁,各地要加大推進(jìn)校園足球場(chǎng)地的建設(shè),讓孩子們能更投入地進(jìn)行校園足球運(yùn)動(dòng)。此外,要建立系統(tǒng)規(guī)范的足球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽體系,讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中不斷提升足球水平。
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