教育部部長袁貴仁在今天舉行的2016年全國教育工作會議上透露，今年，重點大學面向農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生人數(shù)將比去年再增加1萬人，實現(xiàn)民族自治縣全覆蓋。此外，今年還將繼續(xù)提高中西部地區(qū)高考錄取率。

　　“我們要加快實施教育扶貧工程，實施精準幫扶，把錢花在對特定人群特殊困難的針對性幫扶上，使他們有現(xiàn)實獲得感，使他們及其后代發(fā)展能力得到有效提升，阻斷貧困代際傳遞。”袁貴仁說。

　　中西部貧困地區(qū)特別是集中連片特困地區(qū)高中階段教育資源不足，是下一步工作的重點。袁貴仁透露，教育部將出臺普及高中階段教育實施意見，明確普及的目標、任務(wù)和重大政策；實施普及高中階段教育攻堅計劃，將民族地區(qū)、集中連片特困地區(qū)、國家級扶貧開發(fā)工作重點縣、部分中部人口大省省級貧困縣等納入精準脫貧攻堅范圍。

　　在城鄉(xiāng)教育發(fā)展上，袁貴仁明確表示，要把農(nóng)村教育作為重中之重，健全覆蓋城鄉(xiāng)均等化基本公共教育服務(wù)體系。

　　為解決師資問題，袁貴仁介紹，省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔的鄉(xiāng)村教師補充機制將建立，此舉力圖從源頭上提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量。國家?guī)煼渡赓M教育政策將進一步完善，推動地方實施師范生免費教育。

　　要實現(xiàn)教育公平，就離不開教育投入。自2012年以來，國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)連續(xù)3年保持在4%以上。袁貴仁說，盡管如此，一些地方在加大財政教育投入上卻有所松懈。他表示，要將教育經(jīng)費法定增長落實情況納入國家教育督導重要事項，要和轉(zhuǎn)移支付、招生計劃、院校設(shè)置等工作緊密掛鉤。

　　“要關(guān)注身處不同環(huán)境中的孩子，千方百計為家庭經(jīng)濟困難學生、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾少年兒童提供更多的關(guān)愛和幫助?！痹F仁說。

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