課堂畫面
“下面,請各小組討論你心目中的白雪公主和白馬王子的標準,也請男生女生互相給對方一些建議,因為男生比女生更了解男生,女生也比男生更了解女生?!笔谡n教師喬莉正在組織學生們自由討論。
朱強同學眼中理想的她是,長相漂亮大方,內心溫柔體貼,有共同愛好,比如喜歡體育,不粘人,會做飯。
趙曉菲同學眼中的白馬王子的形象是,有責任感,有擔當,有愛心……
“這門課的主旨是在大學教育中通過對大
學生戀愛婚姻觀的教育,讓青年人懂得愛的莊嚴和責任,具備戀愛和婚姻的健康心態(tài)?!眴汤蛘f。
“我在戀愛方面還像個孩子,很不成熟?!惫こ坦芾韺I(yè)的小莫是個有些羞澀的男生,他坦言,已經(jīng)大二的他很渴望談一場戀愛,但并不清楚該如何平衡戀愛和學業(yè)的關系;親眼見到很多師哥師姐畢業(yè)了就分手了,自己到底要不要輕易開始,這些問題讓他很困惑?!袄碚搧碓从趯嵺`又高于實踐,先學習基礎理論,很有意義,很有意思,這門課讓我收獲很多?!?/p>
法學專業(yè)的大三學生韓明玉上學期選修了這門課程,感觸很深?!按笠粫r就想談戀愛,家人也是鼓勵的。但是之前對愛情有一些不切實際的想象,把愛情想得太簡單,忽略了地域、家庭等因素。通過老師的指導,自己慢慢有了一些成熟的想法?!?/p>
上學期也選修了這門課的大三學生馮吉浩說:“戀愛幾乎是每一個大學生繞不過的話題,但什么是正確的戀愛觀、如何選擇一個真正適合自己的戀人,這方面的理論指導無從獲得,這門課就像人生中的及時雨,讓我的愛情觀、人生觀都更加積極理性。比如我現(xiàn)在堅定的一個想法是,要真正知道自己想要什么才去開始一段戀愛,而不能為了戀愛而去戀愛?!?/p>
一不小心開了十年
令喬莉欣慰的是,現(xiàn)在還有十年前學過這門課程的學生和自己交流,走入婚姻之后,他們真正感受到大學時代的這一課是多么重要。
“我自己都沒有想到這門課堅持了10年?!眴汤蛘f,十年前,惋惜于很多大學生不會談戀愛,破壞了寶貴的感情,也浪費了大學時期的寶貴時光,本著一名教師的責任感,她大膽提議開設了這門公選課《戀愛與婚姻》。那時,大學生思想相對保守,開設這門課還很新潮。10年來,這門課越來越受到學生們的歡迎和信任,幾乎是一門沒有人會逃課的公選課。拿這學期來說,每周共八節(jié)課,為了保證教學質量,從之前的一個班150名學生到如今的80名學生,幾乎場場爆滿。
“大學時代談戀愛,這是一個父母不太教、學校也少有關注,卻又幾乎是每一個大學生最關心、最感同身受的話題?!眴汤蛘f,“我的課程共涉及戀愛觀、擇偶、組織家庭、婚姻生活等十多個話題,其中也不避諱性愛?!?/p>
“比如,大學生處于青春期后期,觀念不成熟,易沖動,戀愛中偶爾會出現(xiàn)極端行為,我給同學們講什么是正確的戀愛觀??戀愛只是生活的一部分而并非全部的意義,戀愛可以成功也允許失敗,對每個人都是成長的過程。如果你愛對方,就給對方幸福,如果給不了,也要懂得成就彼此的幸福。”
為了消除尷尬,喬莉會給學生播放講述性愛的科普視頻,讓學生觀看講解性愛的漫畫,在一種輕松的環(huán)境中詮釋性愛。
校方認為開設“愛情課”很有必要
“十八九歲的孩子,對愛情的需求比較強烈,生理也發(fā)展到一定階段,屬于正常反應。來做戀愛心理咨詢的學生幾乎和學業(yè)、人際交流方面的一樣多。情感問題又有其特殊性,帶有更多隱秘色彩,對很多大學生更重要。大學生希望得到更多有遠見的技巧和智慧的可操作的建議,收獲真正幸福的愛情,而在各種校園戀愛悲劇頻發(fā)的當下,開設這樣有普遍指導意義的課程更加具有現(xiàn)實意義?!敝袊Q蟠髮W心理健康教育與咨詢中心主任王萍教授表示,現(xiàn)在大學里的一些必修課如《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》,也有涉及戀愛觀、婚姻觀的內容,但比較有限,開設更加系統(tǒng)細致的“戀愛課”很有必要,有些內容對學生的一生都很有用。
據(jù)王萍介紹,在她所接待的關于戀愛方面的咨詢中,學生面臨的問題主要有這樣幾種類型:一是選擇困惑(感情取舍),在個人價值觀多元的今天,多是獨生子女的大學生一直在被動地接受上學、升學的人生道路,對自我缺乏正確的認知,不知道究竟什么樣的人適合自己。二是不會正確地平衡愛情與學業(yè)的關系。很多大學生沒有戀愛時,很寂寞很郁悶,有了愛情,生活又被弄得顛三倒四,比如不再和同學朋友打交道,兩個人每天廝守在一起,荒廢了學業(yè),還有的情侶大手大腳地為對方花錢,讓經(jīng)濟狀況陷于被動。三是性困擾。20多歲的大學生正是性能量比較強的時候,尤其是有的男生與異性交往少,又缺乏性沖動的宣泄渠道,可能會出現(xiàn)性壓抑,以至于在戀愛中出現(xiàn)同居等并不理性的行為。第四,一些大學生談戀愛就是為了打發(fā)寂寞的時光,這樣的戀愛可以消除短暫的寂寞,但必然帶來生活中更多的困擾。因為難以相信,連一個快樂的單身漢都無法做到的人能真正承擔起生活的重擔。還有一些學生在戀愛中不注重舉止的文明,比如那種在公開場合大膽示愛的行為,就對他人和公共空間帶來了干擾。
據(jù)了解,早在2011年,北京市教委就公布了北京高校《大學生心理健康》課程教學大綱(征求意見稿),增添了教大學生談戀愛的內容。全國也已有哈爾濱工業(yè)大學、武漢職業(yè)技術學院等院校開設了大學生心理戀愛方面的課程,都受到大學生的熱捧。目前島城的很多院校都在《大學生心理健康》、《心理學》等課程中會涉及戀愛觀的教育,但專業(yè)開設《戀愛與婚姻》這樣的課程的還較少。
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