? ????? ??诰W(wǎng)10月25日消息 (特約記者 孫勇、羅京軒、杜岳明 記者 吳開(kāi)詩(shī) 攝影報(bào)道)10月25日,武警海南總隊(duì)在東山訓(xùn)練基地召開(kāi)2011年度預(yù)提指揮士官、預(yù)備特戰(zhàn)隊(duì)員集訓(xùn)先進(jìn)單位和個(gè)人表彰會(huì)。預(yù)提士官集訓(xùn)二隊(duì)訓(xùn)練成績(jī)突出,被評(píng)為“軍事訓(xùn)練先進(jìn)單位”,武警??谑兄ш?duì)?wèi)?zhàn)士馮瑜龍,武警三亞市支隊(duì)?wèi)?zhàn)士幸紅鑫,武警一支隊(duì)?wèi)?zhàn)士張亮等被評(píng)為“十大訓(xùn)練標(biāo)兵”;武警三亞市支隊(duì)?wèi)?zhàn)士王兵,武警??谑兄ш?duì)?wèi)?zhàn)士鄧美奇,武警二支隊(duì)?wèi)?zhàn)士朱輝等被評(píng)為“預(yù)備特戰(zhàn)隊(duì)員集訓(xùn)十大訓(xùn)練標(biāo)兵”。
頒獎(jiǎng)儀式
??????? 據(jù)悉,此次預(yù)提指揮士官培訓(xùn)立足于當(dāng)前執(zhí)勤、處突和反恐任務(wù)需要,以《單兵專業(yè)訓(xùn)練考核》和《指揮士官訓(xùn)練教材》為依據(jù),設(shè)置了隊(duì)列、擒敵術(shù)、應(yīng)急棍、400米障礙、戰(zhàn)術(shù)、射擊、五公里武裝越野、戰(zhàn)場(chǎng)自救互救及軍事科目的教學(xué)與組織指揮等訓(xùn)練科目。
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快速救援
? ????? 整個(gè)集訓(xùn)計(jì)劃歷時(shí)3個(gè)多月,并設(shè)立了嚴(yán)格的全程淘汰制度。他們探索集約組訓(xùn)的方法路子,在全總隊(duì)范圍內(nèi)集中優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,選拔標(biāo)兵和優(yōu)秀教練員擔(dān)負(fù)教學(xué)任務(wù)??傟?duì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課,業(yè)務(wù)處室對(duì)口指導(dǎo),聘請(qǐng)地方心理、體育、管理教育等方面的專家任教,解決了重難點(diǎn)課目訓(xùn)練層次低的問(wèn)題。
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神兵天降
為確保培訓(xùn)秩序規(guī)范和質(zhì)量達(dá)標(biāo),他們立足參訓(xùn)學(xué)員“三能”、“四會(huì)”能力培養(yǎng),在教學(xué)實(shí)踐中著力抓好“準(zhǔn)備、實(shí)施、督導(dǎo)、考評(píng)”4個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備采取教案集體編審、集中試講的方法,確保課程設(shè)置內(nèi)容完整、條理清晰、重點(diǎn)突出;教學(xué)實(shí)施注重抓好“審查、評(píng)估、反饋、總結(jié)”4個(gè)節(jié)點(diǎn),確保學(xué)員真正弄清學(xué)懂練會(huì);教學(xué)督導(dǎo)按照“布置、檢查、講評(píng)”的程序?qū)嵤?,領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮控制,教員整體把握進(jìn)度,確保訓(xùn)練教學(xué)程序規(guī)范;教學(xué)考評(píng)堅(jiān)持“一課一考,逐人過(guò)關(guān)”的方式,每個(gè)科目結(jié)束后組織248名參訓(xùn)的戰(zhàn)士全面考核,淘汰率不低于8%,先后有18人被淘汰。參訓(xùn)學(xué)員個(gè)個(gè)練就了快速精度射擊、突入識(shí)別射擊、遠(yuǎn)距定點(diǎn)狙擊和樓房攀登、搜排爆、五公里武裝越野等絕活。
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搜尋恐怖分子
在為期8個(gè)月的預(yù)備特戰(zhàn)隊(duì)員集訓(xùn)中,他們緊緊圍繞“如何有效提高反恐作戰(zhàn)能力”這一課題,組織預(yù)備特戰(zhàn)反恐隊(duì)員進(jìn)行攀登、搏擊術(shù)、防暴彈投擲、四百米障礙、五公里武裝越野、射擊、反爆炸、反劫持等16個(gè)高難實(shí)戰(zhàn)課目訓(xùn)練。從嚴(yán)從難錘煉精兵,提升部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力,確保預(yù)備特戰(zhàn)隊(duì)員在遂行多樣化任務(wù)中,充分發(fā)揮“尖刀”和“拳頭”作用。
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殲滅恐怖分子
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恐怖分子落網(wǎng)
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障礙跨越訓(xùn)練
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身輕如燕
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化身蜘蛛俠
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基本功扎實(shí)
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一招制敵
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