?？诰W(wǎng)5月6日消息??（記者 黃敏）《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》即將頒布，為做好學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)的準(zhǔn)備工作，教育部、國家語委于5月5日至6日在?？谡匍_《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》培訓(xùn)會(huì)議。教育部副部長、國家語委主任李衛(wèi)紅，各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、語委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、語委，相關(guān)?。▍^(qū)）民委（民語委），教育部語用司、語信司、語用所、語文出版社和國家語委委員單位相關(guān)負(fù)責(zé)人近百人出席了會(huì)議。

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　　會(huì)議期間，海南省教育廳廳長、省語委副主任胡光輝代表海南語委致辭，國家語委副主任、教育部語言文字應(yīng)用管理司司長王登峰，國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司司長李宇明，國家語委咨詢委員陳章太研究員，分別做了輔導(dǎo)報(bào)告。

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　　我省部分中小學(xué)普及普通話工作薄弱

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　　據(jù)了解，為逐步增強(qiáng)廣大群眾的語言文字規(guī)范化意識(shí)，從2001年開始，我省師范院校畢業(yè)生接受全省統(tǒng)一組織的普通話水平測試，并實(shí)行了師范生持普通話合格證辦理教師資格證制度。9年來，共有3萬多名師范生接受了普通話水平測試，全省師范院校普遍建立了學(xué)生普通話檔案。此外，為提升我省邊遠(yuǎn)民族地區(qū)少數(shù)民族教師的普通話能力，省教育廳舉辦了多期少數(shù)民族教師普通話培訓(xùn)班，經(jīng)培訓(xùn)，絕大部分學(xué)員的普通話水平測試成績都達(dá)到了三級甲等，培訓(xùn)取得了預(yù)期效果。但目前，我省在語言文字方面尚未出臺(tái)地方性法規(guī)、規(guī)章，立法工作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他兄弟省市。我省推廣推行國家通用語言文字的工作發(fā)展不平衡，城市普及普通話程度相對較好，但城市國家通用語言文字評估工作尚未啟動(dòng)，城市的帶動(dòng)和輻射功能未能有效發(fā)揮，部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)普及普通話的工作還比較薄弱。

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