在社會普遍印象中,職業(yè)教育往往被視為低分教育,只有成績不好考不上高中、考不上大學的孩子才會去上。與普通高中、本科教育相比,接受職業(yè)教育是一種退而求其次的選擇。然而,職業(yè)院校的就業(yè)率卻高達95%以上,像旅游、幼師等專業(yè)學生,更是供不應求。專家呼吁社會:不要帶“有色眼鏡”看待職業(yè)教育,學生應遵循內心真實想法,將真正喜愛的專業(yè)、興趣,發(fā)展成為之奮斗的事業(yè)。
現象:讀職校得不到社會尊重
記者走訪調查,發(fā)現很多家長對職業(yè)院校懷有根深蒂固的偏見。“我不會讓孩子去讀職業(yè)院校,如果考得不好可以考慮再復讀一年,即便多花點錢上本三也不能職業(yè)院校?!痹诤⒆游磥韺I(yè)選擇上,家住金山小區(qū)的尚女士態(tài)度堅決。和尚女士一樣,在本次采訪中,持有相同觀點的家長不在少數?!翱傆X得讀職業(yè)技術學校的是成績不理想的學生,不愿意讓孩子在這種環(huán)境下讀書?!蓖跖刻寡裕斑€是覺得讀普通的初中、高中、大學才叫真正意義上的‘上學’?!?/p>
在多地走訪后,記者發(fā)現,雖然有不少家長看好職業(yè)教育未來的發(fā)展,但是愿意讓孩子就讀職業(yè)院校的家長寥寥可數。學校風氣差、成長空間小、得不到社會尊重等成為家長不愿意讓孩子就讀職業(yè)院校的主要原因。
調查:職校就業(yè)率高達95%
扶貧巾幗勵志中專班里,每年招收上千名家庭經濟困難的女孩;開在田間地頭的“村官班”課堂,正在“生產”出更多帶領群眾致富的帶頭人;高星級酒店的迎賓、后廚的崗位上,忙碌的是海口旅游職業(yè)學校、海南省旅游學校、海南省商業(yè)學校的畢業(yè)生……中職就業(yè)率一直頗受傳頌。海南省教育廳數據顯示,近年來,我省中職院校就業(yè)率連年超過95%,其中2015年,我省中職院校畢業(yè)生就業(yè)率達到97%。
近日,海口市第十四中學迎來了幾位特別的客人,他們是海南省機電工程學校的相關領導,以及??谑械谑闹袑W2013屆畢業(yè)生易康。據十四中相關負責人介紹,他們是給??谑械谑闹袑W送喜訊和匯報成績的。易康2013年從該校初三(8)班畢業(yè)后,到海南省機電工程學校讀汽車修理專業(yè)。秉承十四中學勤奮、求實、進取的理念,易康在海南省機電工程學校就讀期間代表海南省參加2015年全國職業(yè)院校技能大賽汽車鈑金項目榮獲金牌,這個獎項全國僅有7個。
目前,海南中職教育發(fā)展已經漸趨成熟,理論和實訓都很齊全,學生從職業(yè)學校畢業(yè)后到企業(yè)能夠很快適應崗位需求。易康建議學弟學妹:“盡量好好學習,讓知識開闊眼界,如果真的成績不理想,也不要灰心,讀中職學校學好一門技術,對于自己和家人來說都是一條不錯的出路?!比缃?,20歲的易康已經被凱迪拉克公司錄用為師傅,統(tǒng)籌帶領公司5個徒弟,月薪6000多元。
專家:遵從本心 化熱愛為動力
在海南師范大學初等教育學院的李教授看來,無論是高職還是普通本科,教育的本意都在于“樹人立德”,以每個人的健康全面發(fā)展來推動整個社會不斷變革,不斷進步。李教授表示,當今社會再也不是,“千軍萬馬獨木橋”“一考定終身”的時代了,對于年輕人而言,遵循內心真實想法,將真正喜愛的專業(yè)、興趣,發(fā)展成為之奮斗的事業(yè),將“熱愛”轉化為社會生產力,才是真正對自己的人生選擇高度負責。
同時,從社會層面來講,他認為,改變職業(yè)教育現狀,首先要改變的是觀念。這個時代,既需要文學家、科學家,也需要技術工人。應該不斷強化高職教育的社會認同度、優(yōu)化高職教育的宏觀外部環(huán)境、統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)調高職教育與各相關行業(yè)、企業(yè)的互動,激活推動高職院校學生的就業(yè)前景,創(chuàng)優(yōu)技術型人才的從業(yè)環(huán)境。