“崖州藏美”大型圖文展吸引觀眾。 記者 李漢仁 攝
剛剛度過傳統(tǒng)佳節(jié)端午，我們又迎來第11個(gè)文化遺產(chǎn)日。今年文化遺產(chǎn)日主題是“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”。文化遺產(chǎn)根植于特定的人文和自然環(huán)境，與當(dāng)?shù)孛癖娪兄烊坏臍v史、文化和情感聯(lián)系。文化遺產(chǎn)以人為核心、以生活為載體的特征，決定了它只有融入現(xiàn)代生活才能得到更好的保護(hù)，在公眾的需求中被更好傳承。
讓文化遺產(chǎn)融入當(dāng)代生活，需要讓檔案室、博物館、圖書館或紀(jì)念地更加開放。
在恒溫恒濕的庫房里，文化遺產(chǎn)確實(shí)能夠得到有效保護(hù)，卻沒有“活起來”。應(yīng)充分利用大型文化活動(dòng)、國內(nèi)外文化交流、傳統(tǒng)節(jié)日等平臺(tái)，通過專題展示、實(shí)物展覽、活態(tài)展演等方式，讓文化遺產(chǎn)變成與人親近、有溫度、有生命的“教科書”。當(dāng)公眾能積極參與，人人都懂得文化遺產(chǎn)的珍貴，全社會(huì)保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)、自覺性與積極性就會(huì)提升。
文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活的另一個(gè)關(guān)鍵是，讓那些懂遺產(chǎn)、懂技藝的專家學(xué)者與傳承人走進(jìn)社區(qū)、走近百姓。
我國目前已有1986名國家級(jí)非遺代表性項(xiàng)目代表性傳承人、12294名省級(jí)非遺代表性項(xiàng)目代表性傳承人，加上文化部門和高等院校的研究者、民間藝人等，這是一個(gè)龐大的傳承群體。應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們多為群眾開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí)的講解和民族工藝品制作技能的培訓(xùn)。此外，還應(yīng)為傳承人提供必要的傳習(xí)所、傳習(xí)基地，為他們所傳承的非遺項(xiàng)目提供展演舞臺(tái)。只有這樣，文化遺產(chǎn)才能長久地活在人們的精神世界和日常生活中。
讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活，還要研究當(dāng)代的社會(huì)需求，尤其要引導(dǎo)年輕人的審美，這是更好傳承文化遺產(chǎn)必須面對的巨大挑戰(zhàn)。
許多文化遺產(chǎn)之所以瀕危，一個(gè)主要原因是由于它們隨著環(huán)境的變遷和生活的變化，逐步淡出人們的視線。應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)社會(huì)各界參與挖掘傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中可以為當(dāng)今社會(huì)接受的資源要素，走文化遺產(chǎn)與旅游和科技等深度融合的路子，使之轉(zhuǎn)化為可以為公眾接受的文化產(chǎn)品，老樹開出新花。還可依托一批高等藝術(shù)院校、綜合性大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)以及職業(yè)技術(shù)學(xué)校，對青少年進(jìn)行文化遺產(chǎn)研修、研習(xí)和普及培訓(xùn)，促進(jìn)文化遺產(chǎn)在校園落地生根，讓文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力吸引更多年輕人的關(guān)注，讓文化遺產(chǎn)的傳承擁抱青春的氣息、擁有青春的活力。
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