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      今年36歲的余婷,2006年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入??谑薪鸨P實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱——“余哥”。

      中學(xué)掀“創(chuàng)客熱”學(xué)生當(dāng)“大掌柜”(圖)

      ??诰W(wǎng) http://hanxinmy.cn  時(shí)間:2016-04-19 13:29

      廣大附中的時(shí)光咖啡廳開業(yè)時(shí),吸引了不少學(xué)生。

      開咖啡廳辦創(chuàng)意工坊 校方稱不在賺錢在鍛煉財(cái)商

      日前,廣大附中學(xué)生文化創(chuàng)客空間正式成立,由學(xué)生們自主經(jīng)營(yíng)咖啡廳、文化館。試營(yíng)業(yè)首日,咖啡廳門前排起長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍。創(chuàng)客空間總經(jīng)理、高二學(xué)生葉嘉豪表示,未來創(chuàng)客空間的規(guī)模還將擴(kuò)大,有望將分店開到廣大附中其他校區(qū)。而他現(xiàn)在最發(fā)愁的是如何在升入高三之前,找到“接班人”。記者了解到,類似由學(xué)生出任總經(jīng)理或者CEO,完全由學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)的中學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,在廣州中學(xué)校園里并不罕見。

      廣大附中 “海選”當(dāng)咖啡廳高管 現(xiàn)學(xué)做財(cái)務(wù)報(bào)表

      據(jù)悉,廣大附中學(xué)生文化創(chuàng)客空間的“高管”共有9人。在一年多前,學(xué)校籌備成立該創(chuàng)客空間,在校園內(nèi)“海選”高管,葉嘉豪等9名同學(xué)脫穎而出,并于去年暑假到新浪廣東省分公司實(shí)習(xí),并且參加了國(guó)際NGO商賽,獲得了第二名的好成績(jī)。

      “做生意比讀書難多了?!比~嘉豪笑稱。創(chuàng)客空間由學(xué)校提供場(chǎng)地并出資裝修,至于室內(nèi)設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)范圍、進(jìn)貨渠道、人員招聘、營(yíng)銷推廣等,則完全由學(xué)生負(fù)責(zé),創(chuàng)客空間每周二有全體員工例會(huì)、周一則會(huì)召開董事會(huì)。“每一個(gè)環(huán)節(jié),都需要無數(shù)的溝通,很考驗(yàn)人。”葉嘉豪說,作為“高層”,如何管理團(tuán)隊(duì)是他面臨的一大難題。創(chuàng)客空間分為營(yíng)業(yè)部、設(shè)計(jì)部、財(cái)務(wù)部和市場(chǎng)部,從最初的9人,發(fā)展為58人。如何做財(cái)務(wù)報(bào)表都是現(xiàn)學(xué)的,還要考慮怎樣實(shí)現(xiàn)盈利?!拔覀兊臓I(yíng)業(yè)時(shí)間分為早、中、晚三個(gè)時(shí)段,每個(gè)時(shí)段都只有一個(gè)小時(shí)左右,如何在短時(shí)間內(nèi)聚集客流量是盈利的關(guān)鍵?!睘榱宋龑W(xué)生前來購(gòu)買,咖啡廳推出了“買二送一”的優(yōu)惠,以實(shí)現(xiàn)薄利多銷。

      咖啡廳在今年1月開業(yè),連續(xù)多日人滿為患,排隊(duì)買咖啡的人龍甚至排出了室外。為了控制成本,管理團(tuán)隊(duì)每周會(huì)進(jìn)行清算。不久前,他們發(fā)現(xiàn)原材料浪費(fèi)情況比較嚴(yán)重,尤其是牛奶,一周就用了72包,為此管理層特意與咖啡師進(jìn)行了溝通。

      省實(shí)初中部 創(chuàng)意工坊賣創(chuàng)意 還懂饑餓營(yíng)銷

      事實(shí)上,在廣州中學(xué)校園里,類似的創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并不少見,大多以設(shè)計(jì)、售賣校園文化產(chǎn)品為主。

      省實(shí)初中部經(jīng)過一年多的籌備,創(chuàng)建了學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)管理、自負(fù)盈虧的創(chuàng)意工坊,目前正處于試運(yùn)營(yíng)階段。該工坊主要是設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售省實(shí)校園文化產(chǎn)品。其創(chuàng)始人是省實(shí)初中部學(xué)生會(huì)主席,在校慶時(shí)感受到校友、學(xué)生對(duì)校園特色文化產(chǎn)品的需求,萌生了在校園內(nèi)“開店”的想法,除了讓具有商業(yè)才能、想體驗(yàn)商業(yè)運(yùn)作的同學(xué)擁有平臺(tái)外,更讓具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)才能的學(xué)生可以一展身手。

      創(chuàng)意工坊有“大掌柜”、“二掌柜”,并分為創(chuàng)新坊、賬坊、經(jīng)營(yíng)坊、后勤坊。在設(shè)計(jì)產(chǎn)品之前,工坊經(jīng)營(yíng)者會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解學(xué)生、校友喜歡、需要什么校園文化產(chǎn)品,然后有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)計(jì)、生產(chǎn),目前比較受歡迎的是省實(shí)作業(yè)本、校園明信片、文具等。

      同時(shí),工坊會(huì)定時(shí)、定量地銷售,進(jìn)行饑餓營(yíng)銷,學(xué)生們需要排長(zhǎng)龍才能買到心水產(chǎn)品。

      華師附中 義賣利潤(rùn)近7萬元 捐給鄉(xiāng)村小學(xué)

      華師附中則是創(chuàng)業(yè)教育的“先行者”,早在2004年,該校就舉辦了“雷厲鋒行”扶貧義賣活動(dòng),至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了13次。該校副校長(zhǎng)肖朝云介紹,最早的創(chuàng)意源自于“捐款”,“每到要捐款時(shí),學(xué)生就回家找父母拿錢,我們認(rèn)為這樣也不太合適,希望引導(dǎo)學(xué)生用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造利潤(rùn),進(jìn)行捐助?!?/p>

      肖朝云說,盡管義賣活動(dòng)只有三天,但整個(gè)籌備過程每次都要延續(xù)一個(gè)學(xué)期。學(xué)生們要分小組設(shè)計(jì)產(chǎn)品、再通過市場(chǎng)調(diào)查對(duì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品進(jìn)行篩選,然后做預(yù)售,根據(jù)預(yù)售情況確定產(chǎn)量,再聯(lián)系廠家進(jìn)行生產(chǎn)。在義賣之前,還通過線上線下進(jìn)行推廣營(yíng)銷。“第一年義賣的利潤(rùn)是8493元,到2015年已經(jīng)達(dá)到了近7萬元。所有利潤(rùn)都捐助給鄉(xiāng)村小學(xué)?!毙こ平榻B。而通過這個(gè)義賣活動(dòng),還累積了很多具有華附特色的產(chǎn)品,成為華附對(duì)外交流的禮物。

      而據(jù)此前報(bào)道,為培養(yǎng)中學(xué)生的“財(cái)商”,執(zhí)信中學(xué)開設(shè)了“學(xué)生公司”選修課,以一個(gè)學(xué)年為一個(gè)周期,上學(xué)期主要以理論為主,學(xué)生學(xué)做預(yù)算、做報(bào)表、制定營(yíng)銷策略等等。到下學(xué)期,學(xué)生們則會(huì)進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”演練,選擇供應(yīng)商,并將產(chǎn)品進(jìn)行線上線下的銷售。

      校方

      搭建平臺(tái)讓中學(xué)生

      培養(yǎng)興趣施展才能

      對(duì)在廣州中學(xué)校園掀起創(chuàng)業(yè)熱的現(xiàn)象,廣大附中文化創(chuàng)客空間指導(dǎo)老師姜良毅表示,并非讓每一個(gè)孩子都學(xué)做生意,而是搭建平臺(tái),讓這些財(cái)商出色的孩子,在中學(xué)階段就能有施展的舞臺(tái)。“中學(xué)生還是以培養(yǎng)興趣、能力為主,并不在于真的要賺錢,除了維持正常運(yùn)營(yíng),其他利潤(rùn)都是拿去做慈善的?!彼f。除此以外,學(xué)校也會(huì)給學(xué)生“劃底線”——拉贊助的時(shí)候,有些條件是不能答應(yīng)的?!昂贤加蓪W(xué)生自己去簽,但之前學(xué)校方面會(huì)進(jìn)行審核?!苯家阆蛴浾弑硎?。

      省實(shí)創(chuàng)意工坊的指導(dǎo)老師林琳也表示,創(chuàng)意工坊一方面是給具有商業(yè)天賦的學(xué)生提供實(shí)踐地,另一方面也是給具有設(shè)計(jì)、創(chuàng)新人才提供展示才能的舞臺(tái),以學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)為主要目的。目前,工坊的投入資金量不是很大,而且在產(chǎn)品的生產(chǎn)選擇上也十分慎重,學(xué)生積極推廣,不久便可以回籠資金。此后也會(huì)不斷創(chuàng)新,征集創(chuàng)意設(shè)計(jì),學(xué)校也會(huì)及時(shí)跟進(jìn),保證工坊的良好運(yùn)營(yíng)。

      執(zhí)信中學(xué)學(xué)生公司課程指導(dǎo)老師洪少帆則建議,不僅是示范性中學(xué),一些普通中學(xué)及中職學(xué)校,更應(yīng)該開設(shè)類似的創(chuàng)業(yè)課程。“中職學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后大部分就走向社會(huì)了,對(duì)他們來說,了解市場(chǎng)、了解資金運(yùn)作,顯得更為重要?!焙樯俜f。(記者?劉曉星)

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