老師給高中生寫(xiě)信反對(duì)早戀:請(qǐng)保持光棍的節(jié)操“如果你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,還沒(méi)有足夠的實(shí)力,請(qǐng)離愛(ài)情遠(yuǎn)點(diǎn),請(qǐng)保持一個(gè)光棍的節(jié)操。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,欣賞就好!”昨天,市八中的高一學(xué)生領(lǐng)到了寒假手冊(cè),打開(kāi)一看,里面有一封頗具內(nèi)涵的長(zhǎng)信。
這是高一全體語(yǔ)文老師的“真情奉獻(xiàn)”,言辭幽默,曉之以理,動(dòng)之以情。對(duì)于這樣的反早戀形式,不少同學(xué)直呼“有才”。
老師說(shuō)
一味堵會(huì)適得其反
其實(shí),這封信名為《請(qǐng)保持光棍的節(jié)操》,去年曾在網(wǎng)絡(luò)上爆紅。老師們特意選了這篇文章,并進(jìn)行改編,加入了自己想對(duì)學(xué)生說(shuō)的一些話。
“現(xiàn)在,很多男生會(huì)有這個(gè)趨向,而且看到某些同學(xué)談戀愛(ài),覺(jué)得羨慕或者糾結(jié),我們送他們這封信,希望能從中給予他們啟發(fā)。”八中語(yǔ)文老師章敏說(shuō),青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感是很正常的現(xiàn)象,如果只是一味地堵,只會(huì)適得其反。即使是寬容,但依然有原則。那就是對(duì)自己的人生和感情,對(duì)他人的人生和感情負(fù)責(zé)。
“從培養(yǎng)責(zé)任心開(kāi)始,讓孩子們學(xué)會(huì)與人交往,認(rèn)識(shí)到友情與愛(ài)情的區(qū)別,建立正確的戀愛(ài)觀和人生觀,從而健康成長(zhǎng)?!闭旅粽f(shuō),語(yǔ)文老師們確定信里的內(nèi)容后,還專門(mén)拿給班主任老師審核。
學(xué)生說(shuō)
想不到學(xué)校挺開(kāi)明
昨天看到這封信后,高一年級(jí)一名男生大呼一聲“好酷”?!拔椰F(xiàn)在沒(méi)想談戀愛(ài)。雖然這篇文章對(duì)我沒(méi)啥用,但老師們太有才了,至少看后不反感,反而會(huì)仔細(xì)琢磨其中的道理?!边@名男生說(shuō)。
大部分學(xué)生看到這封信的第一反應(yīng)是好奇加興奮,“嘿!想不到我們學(xué)校挺開(kāi)明的?!边€有男生開(kāi)玩笑表示,“為什么只有給男生的信,女生也應(yīng)該同樣關(guān)注這個(gè)問(wèn)題呀!”
一名男生說(shuō),這種形式比起那些嚴(yán)厲的限制好得多,該點(diǎn)個(gè)贊。
家長(zhǎng)說(shuō)
既幽默又不失警示
昨天,重慶晨報(bào)記者隨機(jī)采訪了幾位家長(zhǎng),大家都對(duì)這封信表示支持。
“這個(gè)創(chuàng)意好?!奔议L(zhǎng)黃女士說(shuō),孩子進(jìn)入高中后面臨高考(課程),家長(zhǎng)們之所以對(duì)談戀愛(ài)這件事如此上心,大都是擔(dān)心談戀愛(ài)會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)?cè)斐捎绊憽?/p>
不過(guò),雖然對(duì)早戀表示擔(dān)憂,但依然有不少家長(zhǎng)表示,如果自家小孩真的談戀愛(ài)了,會(huì)用寬容的態(tài)度去處理。
丁女士的女兒今年上高一,她覺(jué)得學(xué)校用這種帶著幽默,又不失警示的方式來(lái)跟學(xué)生談“早戀”的問(wèn)題挺好。
“現(xiàn)在的娃兒不比從前,一味‘堵’反而要起反效果。如果是男女正常交往也沒(méi)什么大不了,退一步講,放狠話、粗暴阻止,他們還不是要偷偷摸摸的,與其這樣,還不如家長(zhǎng)們大方點(diǎn)!”
親愛(ài)的高2017級(jí)的男同學(xué)們:
你們好!
你可以喜歡這個(gè)女孩的古怪精靈,但請(qǐng)不要喜歡古怪精靈的這個(gè)女孩;你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊、熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊、熱情似火的某個(gè)女生。請(qǐng)珍惜給你發(fā)好人卡的女生,因?yàn)樗米鹬馗星?、尊重自己、也尊重你?/p>
愛(ài)情,它就像一棵小樹(shù),它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵護(hù),而這些,身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢,而是時(shí)間和精力。如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人,不用我說(shuō),你也知道,高中三年你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué),你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?
曾經(jīng)有學(xué)生開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)過(guò),老師,房子車子票子,我父母都給我準(zhǔn)備好了,我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘,不會(huì)因?yàn)槟愀改傅目犊阕?,因?yàn)槌匀思易於蹋萌思沂侄?,不是兩個(gè)人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當(dāng);如果她就是沖這些東西去的,那就更沒(méi)有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛(ài)情面前,物種都不是問(wèn)題,更何況年齡?
于男生而言,成長(zhǎng)為有智慧、有能力、會(huì)掙錢、有魅力的男人是需要極大付出的,在該讀書(shū)的時(shí)候好好讀書(shū),該拼搏的時(shí)候好好拼搏,有勃然向上的人生追求,有清醒的人生規(guī)劃,不斷地超越自我,雖屢敗而屢戰(zhàn),雖九死而無(wú)悔,“不負(fù)我生,不負(fù)我心”。這樣的男生,哪個(gè)女生不欣賞?這樣的男人,哪個(gè)女人不愛(ài)慕?
當(dāng)她長(zhǎng)發(fā)及腰,你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)?如果你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,還沒(méi)有足夠的實(shí)力,請(qǐng)離愛(ài)情遠(yuǎn)點(diǎn),請(qǐng)保持一個(gè)光棍的節(jié)操。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,欣賞就好!
對(duì)你充滿期望的班主任
早戀這事
聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)怎么說(shuō)
昨日,針對(duì)早戀這一問(wèn)題,重慶晨報(bào)記者采訪了一些高中同學(xué),有不少同學(xué)認(rèn)為:“早戀是正常的,是心理的變化”、“應(yīng)當(dāng)提倡,這是社會(huì)進(jìn)步、開(kāi)放的表現(xiàn)”,對(duì)于時(shí)間問(wèn)題,有同學(xué)說(shuō),什么時(shí)候開(kāi)始戀愛(ài),這不是重要的問(wèn)題,這是隨緣隨心的事,應(yīng)該順其自然。也有同學(xué)認(rèn)為,要到大學(xué)才可以談戀愛(ài),因?yàn)閷W(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,不要把過(guò)多的時(shí)間放在感情上。
王同學(xué)
“同學(xué)中的確有早戀現(xiàn)象,但是只要不做出格的事情、不影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和老師就不要過(guò)分干涉或反應(yīng)過(guò)于夸張,否則會(huì)讓學(xué)生反感?!?/p>
男生小琨
“有些時(shí)候早戀會(huì)走上歧路,也就是缺少安全感吧,但如果不是父母藏著掖著學(xué)校避口不談,僅能從外面書(shū)本上的零星半點(diǎn)了解,能不好奇嗎?所以我覺(jué)得只要能區(qū)分利弊,早戀?zèng)]什么不好?!?/p>
高二女生瞳瞳
“早戀是第一次對(duì)異性產(chǎn)生美好的感覺(jué),是純正健康的,家長(zhǎng)、老師最好不要采取過(guò)激行為,這樣反而會(huì)使他們反感。希望家長(zhǎng)們能了解我們的真實(shí)想法,多溝通,少責(zé)罵?!?/p>
看《肖申克的救贖》
是同學(xué)們的寒假作業(yè)
除了這封信,這次重慶八中高一年級(jí)的語(yǔ)文寒假作業(yè)布置得也很有特色,幾乎沒(méi)有書(shū)面作業(yè)。
第一部分“讀萬(wàn)卷書(shū)”:要求學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》前40回,并為下學(xué)期年級(jí)大型活動(dòng)——“初探《紅樓夢(mèng)》”出五道知識(shí)競(jìng)賽題,題目以選擇題形式出現(xiàn),并附上答案及解說(shuō)。
第二部分“行萬(wàn)里路”,則推薦同學(xué)們利用假期時(shí)間觀看三部電影——《阿甘正傳》《死亡詩(shī)社》《肖申克的救贖》,下學(xué)期將組織專題討論。
八中語(yǔ)文老師章敏說(shuō),之所以這樣布置,是根據(jù)這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)來(lái)考慮的?!凹t樓夢(mèng),在高中第三冊(cè)中,課本中有專門(mén)的一個(gè)章節(jié),此外,選修課本中也有紅樓夢(mèng)的章節(jié),但是,對(duì)紅樓夢(mèng)這部小說(shuō),男生們都不是很感興趣?!?/p>
章敏說(shuō),他們希望通過(guò)這種形式,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)《紅樓夢(mèng)》的興趣。而之所以推薦這三部電影,是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都喜歡看科幻類的大片,而對(duì)一些人文類的影片缺乏了解,但實(shí)際上,這類影片能帶給人更多思考。