全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,湖北省孝感高級(jí)中學(xué)的老師們過(guò)得并不太平。9月9日上午,該校70余名教師因?qū)幹茊?wèn)題不滿,聚集在校門(mén)內(nèi)側(cè)以靜坐或站立的方式向校方表達(dá)訴求。事件起因是校方欲面向社會(huì)招錄數(shù)十名有編制教師,而他們這些五六年前甚至十年前就進(jìn)入學(xué)校勤懇教學(xué)并奉獻(xiàn)青春的人可能面臨被分流的風(fēng)險(xiǎn)。
“我2005年從湖北師范畢業(yè)后正規(guī)招聘進(jìn)校,現(xiàn)教高三年級(jí)英語(yǔ)。”孝感高中一胡姓老師告訴記者,她的編制問(wèn)題自入校以來(lái)就未能得到妥善解決,眼見(jiàn)每年都陸續(xù)有新老師入職,如今已積累了100多位老師的編制問(wèn)題得不到解決,令人焦急。
該校另一胡姓地理老師稱,他們今天上午就聚集在校門(mén)內(nèi)理性表達(dá)抗議,但校方對(duì)他們的訴求置之不理,該校校長(zhǎng)向金炳還奪過(guò)其手機(jī)摔在她腿上,導(dǎo)致越來(lái)越多教師前來(lái)聲援。
胡老師稱,她2009年在華中師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)進(jìn)入該校工作,進(jìn)校后,校方承諾會(huì)逐步解決老師的編制問(wèn)題?!拔?年來(lái)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)想到學(xué)校這次對(duì)外招聘50名有編制教師,這讓我們這些為學(xué)校奉獻(xiàn)了青春的人壓力很大,不少教師被分流到了初中部,這是我們不能接受的。”
記者又采訪了多位教師,他們均表示,今年學(xué)校對(duì)外招錄編制名額50位,而學(xué)校內(nèi)部138名老師的編制問(wèn)題都未能得到解決,這對(duì)在學(xué)校工作多年的老員工們看來(lái)不是很合理,大家的請(qǐng)?jiān)敢彩且环N訴求。據(jù)了解,現(xiàn)場(chǎng)數(shù)十名老師中,有的是上完課前來(lái)表達(dá)抗議,也有人因校方處置不當(dāng)而放棄了下午的教學(xué)。記者就此事致電孝感高中辦公室,工作人員向該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映后表示拒絕接受采訪,稱有問(wèn)題可聯(lián)系孝感市外宣辦解答。截至記者發(fā)稿時(shí),孝感市外宣辦尚未給出正面回復(fù)。
另?yè)?jù)孝感高中官方網(wǎng)站介紹,該校成立于1946年,解放初期,就是全省著名的18所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之一?!拔母铩逼陂g停辦,1978年恢復(fù)重建。1998年被湖北省政府教育督導(dǎo)室評(píng)為“省級(jí)示范學(xué)?!薄?2002年9月,孝感高中的整體搬遷至交通西路,占地300畝,建筑面積10萬(wàn)余平方米,校園文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)起點(diǎn)高,具有綠色校園和網(wǎng)絡(luò)校園的特點(diǎn)。
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