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??诰W(wǎng)8月20日消息(海口晚報(bào)記者張楊 文/圖)8月18日上午,海口晚報(bào)的小記者們加入了“可口可樂快樂工廠尋訪”的隊(duì)伍。參觀隊(duì)伍來到位于海口市濱海大道的海南中糧可口可樂飲料有限公司時(shí),帶領(lǐng)參觀的志愿者講解員早早的就等在了公司門口,迎接小記者們的到來。在講解員的帶領(lǐng)下,小記者們開啟了愉快的可口可樂之旅。在參觀過程中,講解員聲情并茂地為小記者們詳細(xì)專業(yè)地講解了可口可樂嚴(yán)格的生產(chǎn)流程,生動(dòng)地分享可口可樂逾越百年的歷史故事,帶領(lǐng)小記者們感受了可口可樂公司作為世界500強(qiáng)的獨(dú)特企業(yè)文化魅力。小記者們都認(rèn)真地用手中的相機(jī)拍照,并不斷記錄下參觀過程中的感興趣的內(nèi)容?!?a title="" href="http://hanxinmy.cn/nrpd/content/2014-08/20/content_2365498.htm" target="_blank">詳情】
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濱海九小五(3)班 曾義皓
“可口可樂”,對于這個(gè)名字你一定不陌生吧!現(xiàn)在的可口可樂已經(jīng)是眾多飲料的一個(gè)標(biāo)志象征了。這次我們小記者就是要來采訪可口可樂公司。
一來到可口可樂公司的工廠,大家的眼睛就像掃描儀一樣掃來掃去的,這時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)大姐姐,她們是我們今天的向?qū)А?/p>
我們先來到一個(gè)大型罐子前,向?qū)Ы憬憬榻B說:“這些就是飲料最重要的配料之一水的提取機(jī),這些水是從328米深的地底下抽取出來的?!甭犃诉@個(gè)驚人的數(shù)字,我們都不由得驚嘆。隨后,我們又來到了幾個(gè)大轉(zhuǎn)盤前,向?qū)Ы憬阏f道:“這個(gè)左邊的轉(zhuǎn)盤是沖洗機(jī),右邊的是注入機(jī),然后這個(gè)大缸子就是混比機(jī),這些機(jī)器平均每分鐘就能完成400瓶飲料?!薄?a title="" href="http://hanxinmy.cn/nrpd/content/2014-08/20/content_2365510.htm" target="_blank">詳情】
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海口中小學(xué)生較少使用“作業(yè)神器” 教師:應(yīng)合理使用
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??诰W(wǎng)8月20日消息(??谕韴?bào)記者 胡文娟)有人說,暑假作業(yè)就是“你寫一個(gè)月,老師寫一個(gè)閱?!倍S著“作業(yè)神器”的出現(xiàn),要寫暑假作業(yè)的中小學(xué)生們“有?!绷?,只需把需要完成的作業(yè)截圖上傳至“作業(yè)神器”,自然會有人熱心地給你回復(fù)。這種“作業(yè)神器”到底有何“神功”???谥行W(xué)生是否也在使用“神器”?相關(guān)老師又會給出怎樣的建議?記者進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查采訪。
經(jīng)過采訪,記者發(fā)現(xiàn),在??谥行W(xué)眼中,“作業(yè)神器”還是個(gè)新鮮的事物,然而,“神器”在網(wǎng)上已經(jīng)頗為風(fēng)靡。記者在百度中輸入“作業(yè)”一詞,即會出現(xiàn)“作業(yè)寶”、“作業(yè)幫”等鏈接,在手機(jī)軟件商店里輸入“作業(yè)”一詞,也會直接顯示“作業(yè)幫”、“問他作業(yè)”、“作業(yè)神器”、“作業(yè)寶”、“作業(yè)互助組”、“問作業(yè)”等軟件提示,有的標(biāo)榜“拿起手機(jī)輕松一拍,小學(xué)、初中、高中作業(yè)問題立刻秒殺”,還有的聲稱“匯集了全國各省上萬本暑假作業(yè)后面的答案”,不少軟件下載次數(shù)達(dá)幾萬次甚至幾十萬次?!?a title="" href="http://hanxinmy.cn/nrpd/content/2014-08/20/content_2365488.htm" target="_blank">詳情】
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林丫
暑期總有不少孩子會為暑假作業(yè)而煩惱,近日,“作業(yè)幫幫圈”“問他作業(yè)”“作業(yè)互助組”“作業(yè)幫”等一系列解題手機(jī)軟件走紅,被孩子稱為“作業(yè)神器”。手機(jī)拍下難題就會得到答案的“作業(yè)神器”在受到學(xué)生們歡迎熱捧的同時(shí),也引起一些老師和家長的擔(dān)憂顧慮。
如今是電子信息時(shí)代,碰到一些難題借助軟件進(jìn)行探討無疑是有益的,有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺本身是好事。如果學(xué)生本身的自控能力強(qiáng),是可以取得雙贏的效果,但正如大部分家長和教師擔(dān)憂的,中小學(xué)生大多缺乏自制能力,面對唾手可得的答案,多數(shù)人不管題目難易均使用這類軟件尋求答案,久而久之,難避滋生懶惰,形成依賴思想。這樣一來,再有價(jià)值的“作業(yè)神器”也會成為誤人子弟的垃圾產(chǎn)品?!?a title="" href="http://hanxinmy.cn/nrpd/content/2014-08/20/content_2365491.htm" target="_blank">詳情】
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海南僑中高中語文教師 徐永清
我是一位有理想的語文教師。
我的理想是培養(yǎng)有良知,有膽識,有正氣,有視野,有胸懷的學(xué)生。
從剛踏入教學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)工作8年了,這8年我經(jīng)歷了很多的事情,生活和工作都有很多的挫折和困難,但是我在33歲的時(shí)候,當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候,我很驕傲,我沒有辜負(fù)一些前輩老師的期望,我逐漸成長為一位骨干教師了。
沒有人隨隨便便成功的,機(jī)會是給有準(zhǔn)備頭腦的人的。我離開浙江老家,只身一人來到海南僑中任教,剛開始到外面租房,節(jié)日沒有人關(guān)心。我在海口街頭漫無目的地散步,我懷疑自己的選擇有沒有錯(cuò)。我在深夜站在海邊抽煙,椰風(fēng)海浪讓我自己對明天有了太多的擔(dān)心和無助,我靠著椰子樹一度流淚?!?a title="" href="http://hanxinmy.cn/nrpd/content/2014-08/20/content_2365494.htm" target="_blank">詳情】
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沈括在《夢溪筆談》中講了一個(gè)故事,大文學(xué)家歐陽修得到一幅古畫,上面畫的是一叢牡丹,花下還臥著一只貓,十分逼真。歐陽修看后不解其意,就去請教當(dāng)朝宰相吳正蕭。吳正蕭答,這是正午的牡丹。歐陽修說,何以見得?吳正蕭回答,畫上的牡丹色澤干燥,是中午的牡丹;貓的眼睛是瞇的,是中午的貓。而清晨的花是濕潤的,貓的眼睛也是圓的。吳正蕭善于觀察,掌握了花的時(shí)間規(guī)律、貓的時(shí)間規(guī)律。【詳情】
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??诰胖?初一(8)班 徐小甯
那是微醺過的嬌美面龐,那是來自心靈的震顫。 ———題記
落日,不知為何總是讓人聯(lián)想到遲暮、腐朽、墮落等蒼涼的詞語,是極美與瞬間衰竭之間交替的象征,是類似飛蛾撲火般的存在。甚至李商隱都留下了“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨??晌矣X得,這種說法未免太過悲觀。落日,是多美的景色??!
在文人的筆下,落日,是可以分場景去觀賞的。在不同的環(huán)境里,看見不同的落日,就會有不同的感受。
比如,在某座亭臺樓閣間,半倚著欄桿,對面是一條江,或是一方湖水時(shí),落日翩翩而來,就有了一種“天長落日遠(yuǎn),水凈寒波流”的意境;又或者是在荒漠孤城,聽狂風(fēng)呼嘯,在一派蕭瑟中仰頭望著“千嶂里,長煙落日孤城閉?!?;可最普通,最家常,卻也最動(dòng)人的,還屬無論身處何地,一抬頭,就能將美景盡收眼底的“新月已生飛鳥外,落霞更在夕陽西”?!?a title="" href="http://hanxinmy.cn/nrpd/content/2014-08/20/content_2365632.htm" target="_blank">詳情】
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