六月·我們的那一天
吳江區(qū)平望鎮(zhèn)南小漁村8組 時光易釋
或許,在那段學習最繁忙的時刻。你的記憶早已淡忘。我們共同努力、共同完成作業(yè)、共同探討問題。你就像一把尖刀,時刻提醒著我督促我。幫我改掉壞習慣,幫我完成學習的使命。
昨日,你的笑臉依舊在我的腦海中回蕩,依稀記得,那年的今日………… ——題記
墻上,竹林里的瀑布依舊潺潺的流著。幾只熊貓正悠閑地啃著。我在房間里踱步著,被一道難解的數(shù)學題困擾。驀然回首,那鮮紅的一串數(shù)字映入我的眼簾:06月01號。我抬起頭,向天花板望去……·
”哦,對了,今天是節(jié)日?!?
我放下手中的筆,推開陽臺上窗子,向藍天望去。天空已放晴。不遠處,一道彩虹在陽光的照耀下,發(fā)出五顏六色的光芒。我呼吸著帶著泥土芬芳的空氣。想到曾經(jīng)的你,想到了那年,曾屬于我們的節(jié)日:六月的第一天。
那日,我們結(jié)伴而行,踏著朝霞,興高采烈的走進校園。六年了,我們依舊如此。
寫字課鈴下,同學們忙碌起來,教室瞬間沸騰,嘰嘰喳喳地說個不停?;钕褚恢恢恍÷槿?。
“快點??!一會兒就要開始了?!辈恢螘r,你來到我的身邊:“馬上就要開始了,老師讓大家別遲到?!?
“哦,你先去,我隨后就到!”我應(yīng)和著。
“那你快點?!?
我快速地收拾好東西,迅速的向樓下沖去。
空地上已聚滿人,我費了九牛二虎之力,才找到自己的隊伍。
這時,學校的廣播響起:“大家安靜!各班級拍好隊,在班主任的帶領(lǐng)下,有序的走向指定地點?!?
來到那里,學校的主要領(lǐng)導(dǎo)早已在這里等候。"大家安靜了!下面請校長講幾句,大家歡迎!“臺下一片掌聲。
”同學們,今天,是六年級的同學在母校度過的最后一個節(jié)日。過了今天,你們就要走向青春,走向未來!希望大家不要忘記母校,等自己功成名就,不要忘記回來看看。最后,祝你們在考試中取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!“臺下的掌聲更加持久,熱烈?!?
表演開始了,精彩的表演贏得觀眾的陣陣喝彩。有的讓我捧腹大笑;有的讓我流淚;有的讓我深思……。我不由的感慨:在離開之前,能夠看這樣的演出,真是人間一大美事?。 ?
這時,你拍拍我的肩膀,對我說:”老兄,你準備考哪所中學?”
”我還沒有想好!你呢?“
”我準備考***."
“那得努力了!”
“一樣,無論選什么!都得好好努力!”
“恩。”
或許,在那段學習最繁忙的時刻。你的記憶早已淡忘。我們共同努力、共同完成作業(yè)、共同探討問題。你就像一把尖刀,時刻提醒著我督促我。幫我改掉壞習慣,幫我完成學習的使命。
到了分別的季節(jié)。那天,該死的淚水是那么的不爭氣,順著眼眶跑了出來。你拍拍我的肩膀,安慰我,說:“不要氣餒,有緣還會相見!沒有我在你身邊,你要好好善待自己?!?
我銘記它。把它融入我的血液中去。遇到困難,冷靜面對,果斷處理。越過一道又一道坎。
謝謝你!
如今,你還好嗎?