海師附中黨委書記李海文接聽熱線。
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海師附中辦公室主任蔡石云接聽熱線。
不同學校的招生章程不同,填報中考志愿學問多。什么樣的成績可以報考海師附中?在填報中招志愿時有哪些注意事項?5月6日上午,省一級甲等學校海南師范大學附屬中學黨委書記李海文、學校辦公室主任蔡石云做客本報“名校校長熱線”,耐心為考生及家長解疑釋惑。
公費生指標785個,全省統(tǒng)一劃線錄取
眾多家長來電詢問:今年秋季,海師附中計劃招多少高一新生?公費生有多少?招生指標是否會分配到各市縣?
答:今年秋季海師附中將面向全省招864名高一新生,其中公費生指標增至785個。公費生指標中,包括從本校初中招40人、特長生14人、教師子女46人。有685個公費生指標面向全省招生,統(tǒng)一劃線錄取,不具體分配到全省各市縣。這意味著,無論你的戶口在海南哪個市縣,只要達到我校錄取分數(shù)線,在第一批次第一志愿報考我校,就會被我校錄取,不用擔心本地報考人數(shù)多會把自己“擠”下去。
問:今年海師附中的錄取分數(shù)線預計會有多高?
答:受試題難度、報考人數(shù)、招生指標等因素的影響,每年的錄取分數(shù)線會有所不同,但可以告訴同學們的是,今年我校在全省統(tǒng)一劃線招生,公費生指標大幅增加,對于往年招生分數(shù)線較高的市縣來說,預計招公費生的錄取分數(shù)線會相對降低,對于往年招生分數(shù)線較低的市縣來說,預計招公費生的錄取分數(shù)線會有所提高。去年我校招正取生的分數(shù)線是701分、招校內(nèi)生分數(shù)線是690分。可供參考的是,去年所錄取的最高分數(shù)是742分,錄取740分以上考生21人,有610人的分數(shù)超過700分。
報志愿前參考成績排位,不設“指標到校”名額
問:我在??陟`山中學讀書,學習成績在班里排前5名,在全年級排30多名,第一志愿報考海師附中勝算大不大?
答:海師附中實行全省統(tǒng)一劃線,為提高報考準確率,建議你向班主任老師了解海師附中的招生政策,然后與自己的成績排位做比較。
問:我是一名輪滑愛好者,貴校有這方面的社團嗎?
答:我校重視培養(yǎng)學生特長,設有學生社團近30個,1400多名學生參加。其中包括輪滑社團。
問:海師附中是否有“指標到校”名額?
答:海師附中的招生名額不分配到初中學校,沒有“指標到?!闭猩~。
問:海師附中有接收外籍學生的資格嗎?
答:早在2004年,我校就被確定為“海外華裔子弟華文中學教育基地”,獲得了接收外籍學生的資格。本校學生每年都有機會出國交流,參加部分國外高校的選拔考試。
為貧困生減免學費住宿費,對本校初中生單獨劃線
問:貧困家庭的學生在海師附中能得到哪些方面的照顧?
答:我校對貧困家庭學生有特殊照顧,為其減免學費及住宿費。新生入校填寫助學申請經(jīng)審核批準后,每年可領取國家助學補貼,每學年1500元,每學年600多人享受助學補貼。除此之外,學校還建立了助學基金,每月向貧困學生發(fā)放生活補貼。
問:海師附中高中部對寄宿生管理嚴格嗎?
答:我校對寄宿生實行全封閉式管理,高中部位于南渡江畔,周邊千米內(nèi)都沒有網(wǎng)吧和娛樂場所。我校特別重視對班級和學生宿舍管理,每年都會舉辦宿舍文化節(jié),營造溫馨的宿舍生活環(huán)境。
問:海師附中高中部招生,對本校初中部的畢業(yè)生有照顧嗎?
答:在嚴格執(zhí)行省中招政策的前提下,今年專門拿出了40個正取生指標,用來招本校初中部畢業(yè)生。
擇校生名額減至79個,3年擇校費2.1萬元
問:今年海師附中招多少名擇校生?擇校費多少?
答:在增加公費生招生名額的同時,今年我校擇校生名額減至79個,3年擇校費2.1萬元,交過擇校費不用再交學費。減輕了家長負擔。
問:我是外省戶籍考生,已經(jīng)在海南讀了三年初中,能報考海師附中嗎?
答:你可以通過擇校途徑到海師附中高中部學習。如果在海南擁有6年學籍、家長在海南購有6年社保,且符合高考報名條件,高中畢業(yè)后可在海南參加高考,不受報考批次限制。
問:海師附中擇校分數(shù)線多少?
答:以去年為例,正取分數(shù)線701分(校內(nèi)生分數(shù)線690分),擇校分數(shù)線670分。
教育專家為高中生設置課程,優(yōu)秀生可獲“加餐”
問:如果學習基礎較好,能否得到特別輔導?
答:為讓優(yōu)秀生更加優(yōu)秀,文科、理科都開設有實驗班,實驗班的人數(shù)嚴格控制在40人以下,由全校最優(yōu)秀的老師授課。除完成既定教學任務外,老師將適度提高教學難度,滿足優(yōu)秀學生的學習需求。
問:海師對附中有哪些支持?
答:海師利用其優(yōu)勢資源,對附中實施“助飛工程”,具體內(nèi)容包括:在海師教育專家的指導下,我校對課程設置等進行了重大改革實驗;海師每周選派知名教授、博士到我校舉辦周末大講壇,拓寬學生視野,提高學生主動學習能力和創(chuàng)新能力。同時,利用海師的培訓資源,提升我校教師隊伍的素質(zhì);利用優(yōu)秀師范生資源,指導學生社團工作,對學生實施“一對一”的幫扶教育管理服務工作等。