????在2014海南博鰲亞洲論壇年會(huì)上，談及海南教育的發(fā)展，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校務(wù)委員會(huì)主席韓震認(rèn)為，海南教育相比其他省份，還有一定的差距，但憑借著不可復(fù)制的環(huán)境資源，將給海南教育帶來(lái)明顯的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。

????“我們看到北方頻頻受到霧霾困擾，許多大城市的生活環(huán)境也越來(lái)越差。如今許多高級(jí)人才擇業(yè)時(shí)將宜居環(huán)境視為重要考慮因素。這就給海南帶來(lái)了機(jī)遇，因?yàn)楹Ｄ嫌薪^佳的環(huán)境，氣候、風(fēng)景、人文都非常宜居，這將能吸引全國(guó)甚至全世界最好的教師選擇到海南生活、任教?！表n震說(shuō)。

????在韓震看來(lái)，無(wú)論是義務(wù)教育、高中教育還是高等教育的水平，起決定性因素的還是師資力量水平，“優(yōu)秀的師資，對(duì)教育的直接推動(dòng)作用是巨大的，不僅是教育知識(shí)，還會(huì)幫助培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和更廣闊的視野。因此我認(rèn)為海南的教育也會(huì)一年比一年好。當(dāng)然，前提還需要海南政府部門(mén)注重對(duì)人才的引進(jìn)，提供更多優(yōu)惠政策，加大吸引力。”

????記者了解到，韓震和海南頗有淵源，當(dāng)年他就職于北京師范大學(xué)時(shí)，分管招生工作，在他的推動(dòng)下，該?；謴?fù)了已暫停幾年的海南生源地招生計(jì)劃。為此，海南校友會(huì)專(zhuān)門(mén)致信對(duì)他表示感謝。

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