“這次參加同學(xué)聚會(huì)，三十年河?xùn)|，三十年河西啊！”28歲的北京白領(lǐng)沈童(化名)如此感嘆，讓他受“刺激”的是，當(dāng)年學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于自己的“差生”同桌潘皓(化名)，如今已是老家3家網(wǎng)吧、兩家賓館的老板。無(wú)獨(dú)有偶，畢業(yè)于名牌大學(xué)的北京白領(lǐng)李昕(化名)說(shuō)起他的高中王遠(yuǎn)(化名)，同樣心生感慨：當(dāng)年讀?？频乃呀?jīng)有房有車(chē)、娶妻生子，而我卻還在溫飽線上掙扎。專家認(rèn)為，我國(guó)目前存在著升不了大學(xué)的高中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)畢業(yè)找不到好工作(的學(xué)生)才無(wú)奈創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象，人們很自然地會(huì)將此視為“差生創(chuàng)業(yè)”。這是我國(guó)教育和就業(yè)的嚴(yán)重錯(cuò)位，值得引起重視。(據(jù)《法治周末》)

　　感嘆 現(xiàn)在是要錢(qián)不要臉

　　新浪北京網(wǎng)友：現(xiàn)在是要錢(qián)不要臉的時(shí)代！

　　新浪北京網(wǎng)友：學(xué)歷代表不了能力，應(yīng)試教育的悲劇！

　　新浪河北網(wǎng)友：當(dāng)金錢(qián)成了成功唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，搞飛機(jī)火箭衛(wèi)星的科學(xué)家們看來(lái)都是失敗者了！

　　咸魚(yú)與道：大家都去賺錢(qián)都去創(chuàng)業(yè)，誰(shuí)去搞技術(shù)搞研究？一個(gè)忽視“道”的民族注定成不了大業(yè)！

　　反駁 這種現(xiàn)象沒(méi)代表性

　　新浪上海網(wǎng)友：如果100個(gè)差生里才出了一個(gè)成功人士，你能說(shuō)差生是成功的嗎？

　　mybbs2013：這種現(xiàn)象根本沒(méi)有代表性，有本事培養(yǎng)您的孩子當(dāng)差生，這比培養(yǎng)學(xué)霸孩子容易多了。

　　火力全開(kāi)：難道超市收銀員、電話客服、搬運(yùn)工、保潔員都是當(dāng)年的學(xué)霸？大企里的白領(lǐng)金領(lǐng)是當(dāng)年的差生？

　　sagetian：別扯什么應(yīng)試教育，上綱上線的，說(shuō)白了就是差生找不到好工作，又沒(méi)有關(guān)系的話，只有通過(guò)創(chuàng)業(yè)改變自己的命運(yùn)，其中少數(shù)成功了；而優(yōu)等生畢業(yè)后生活安安穩(wěn)穩(wěn)的，懶得折騰。一句話，都是逼出來(lái)的！

　　分析 學(xué)習(xí)差未必能力差

　　新浪湖北網(wǎng)友：當(dāng)學(xué)渣在積累創(chuàng)業(yè)資本時(shí)，學(xué)霸還往往要花家里一大堆錢(qián)才走出校門(mén)的。

　　2_88f8b9：差生也許學(xué)習(xí)能力差，但不代表其它能力也差！學(xué)霸在學(xué)習(xí)能力上霸氣，但不代表其它能力也霸氣！

　　陳虎X：總體來(lái)說(shuō)，高學(xué)歷肯定比低學(xué)歷混得好，有文化的肯定比沒(méi)文化的混得好，自認(rèn)為自己是高學(xué)歷就了不起的人永遠(yuǎn)混不好。

　　1號(hào)幽靈：學(xué)霸們往往只專注書(shū)本，而不專注社會(huì)。所謂“差生”，他們比較專注社會(huì)。能夠改變自己、完善自己、適應(yīng)社會(huì)，這就是能力。在社會(huì)中生存與發(fā)展，靠的就是能力，而不是優(yōu)秀的考試成績(jī)。

　　反思 應(yīng)試教育急需改革

　　新浪江蘇網(wǎng)友：應(yīng)試教育的問(wèn)題充分暴露了，但我們的教育改革步伐太慢。

　　鏘鏘四葉草：你只看到他們成績(jī)不好，但沒(méi)看到他們情商很高！多看優(yōu)點(diǎn)，才能知道他們是怎么成功的！

　　天山雪白：所謂的錯(cuò)位，是學(xué)校教育落后于社會(huì)，讓學(xué)生學(xué)而難致用，看看有多少學(xué)生隔行就業(yè)吧，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)。

　　新浪天津網(wǎng)友：應(yīng)試教育使學(xué)生只知道學(xué)習(xí)而不知道為什么要學(xué)習(xí)，更可怕的是學(xué)生不知道什么是人生，學(xué)習(xí)在整個(gè)人生中的位置和扮演的角色如何。

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