如今在全球范圍內(nèi)，將自己的孩子送往英國(guó)接受英式教育已經(jīng)逐漸成為家長(zhǎng)身份和地位的象征。同時(shí)，由于留學(xué)是對(duì)孩子的一項(xiàng)重要投資，所以必須謹(jǐn)慎地思考和對(duì)待，而這就需要規(guī)劃合理的留學(xué)策略、補(bǔ)充豐富的背景知識(shí)以及秉持事無(wú)巨細(xì)的態(tài)度。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年約有9,000名來(lái)自中國(guó)大陸和香港的青少年就讀于英國(guó)著名的私立中學(xué)，而這一數(shù)字目前仍在增加。在英國(guó)寄宿學(xué)校就讀的經(jīng)歷一方面增加了學(xué)生被世界上的頂尖學(xué)府錄取的概率，如牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、美國(guó)常春藤聯(lián)盟的大學(xué)或中國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)；另一方面，在英國(guó)學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)歷也增強(qiáng)了他們的自信心、獨(dú)立性，同時(shí)提升了他們對(duì)于西方文化的理解和英語(yǔ)的運(yùn)用能力。換句話說(shuō)，這種培養(yǎng)全方位經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域精英的教育方式可以使學(xué)生們?cè)陲w速演變的全球市場(chǎng)中能夠取得成功。

　　赴英留學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇是非常重要的，但很多海外的家長(zhǎng)在為孩子選擇英國(guó)的學(xué)校時(shí)卻過(guò)于依賴互聯(lián)網(wǎng)搜索，或從朋友那里獲得的小道消息，更有甚者對(duì)相關(guān)的學(xué)校信息一無(wú)所知。究其原因，便在于英國(guó)并沒(méi)有統(tǒng)一的“英式中小學(xué)教育”，取而代之的是多種多樣、別具一格的私立中學(xué)。這些學(xué)校有著截然不同的文化背景和課程設(shè)置，從倫敦市中心到鄉(xiāng)野田間，都可以看到這些或繁華現(xiàn)代，或如霍格沃茨魔法學(xué)校（全球暢銷小說(shuō)《哈利波特》中主人公學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校，風(fēng)格古樸莊嚴(yán)）的私立中學(xué)。由于中英兩地之間的距離導(dǎo)致了身在海外的家長(zhǎng)們無(wú)法獲得關(guān)于英國(guó)學(xué)校全面準(zhǔn)確的信息，所以盲目的學(xué)校選擇就在所難免了。在中國(guó)，目前市場(chǎng)上有眾多的教育中介機(jī)構(gòu)都在積極地“建議”家長(zhǎng)們?nèi)绾螢楹⒆舆x擇英國(guó)的寄宿學(xué)校，而這些機(jī)構(gòu)的工作人員卻從未來(lái)過(guò)英國(guó)。由此帶來(lái)的結(jié)果便是很多的中國(guó)學(xué)生在這些中介機(jī)構(gòu)的幫助下最終只能就讀于根本不適合自己的學(xué)校。

　　為孩子留英做出正確的選擇并不僅僅是挑一個(gè)“知名”的學(xué)校那么簡(jiǎn)單。那些歷史悠久、廣為人知的學(xué)校，如伊頓公學(xué)和哈羅公學(xué)也許并不適合你的孩子。英國(guó)的私立學(xué)校都采取全面性的教學(xué)，這種教學(xué)方式能夠激發(fā)個(gè)人的最佳潛能以及尋找和發(fā)掘個(gè)人特質(zhì)。釋放與眾不同的個(gè)人特質(zhì)是一個(gè)人取得成功、獲得自信并得到更進(jìn)一步成就的驅(qū)動(dòng)力，而挑選最適合自己孩子的學(xué)校則是釋放孩子個(gè)人特質(zhì)的關(guān)鍵。因此，更明智的選擇是對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)的評(píng)估，確定他們的強(qiáng)項(xiàng)和需求以匹配相應(yīng)的學(xué)校。

　　首先，家長(zhǎng)需要清晰而明確地想清楚希望你的孩子能從留學(xué)經(jīng)歷中得到什么，不管是對(duì)孩子自身來(lái)說(shuō)還是對(duì)有家族企業(yè)的家庭來(lái)說(shuō)。舉例來(lái)講，通常英國(guó)的學(xué)校注重工作所需的企業(yè)家精神和技能，鼓勵(lì)學(xué)生的自我信念，與不同文化背景的同學(xué)生活相處。同時(shí)，學(xué)校也注意培養(yǎng)學(xué)生處理不同意見(jiàn)的能力、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和創(chuàng)新精神。但是，也有一些學(xué)校注重特定能力的培養(yǎng)，例如一些學(xué)校專門(mén)研究某些特定的商業(yè)技能，如參與企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與培養(yǎng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力。

　　家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的選擇只是整個(gè)赴英留學(xué)過(guò)程的一個(gè)方面。對(duì)學(xué)生的要求和各學(xué)校激烈的錄取名額說(shuō)明學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)也是非常慎重的。對(duì)大多數(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)術(shù)的需求仍然是他們?cè)趯徍藢W(xué)生申請(qǐng)時(shí)的一個(gè)首要考慮因素。目前，每一個(gè)英國(guó)中學(xué)都有自己的入學(xué)考試，如設(shè)立多種多樣的測(cè)試，或者需要學(xué)生在英國(guó)額外呆一段時(shí)間。在不久的將來(lái)這種局面將隨著標(biāo)準(zhǔn)考試（我們所知的“UKiset”）在中國(guó)的普及發(fā)展而得到改變，學(xué)生將可以在中國(guó)參加考試，而這項(xiàng)考試的結(jié)果是普遍被英國(guó)的中學(xué)所認(rèn)可的。

　　現(xiàn)實(shí)地面對(duì)你的孩子的潛力，同時(shí)認(rèn)真考慮他們其他的興趣點(diǎn)和整體的個(gè)性特征。想清楚哪一種環(huán)境真正適合他們，是否在學(xué)校中有多樣的激勵(lì)因素，不同的同學(xué)、老師以及較小的社團(tuán)組織。每個(gè)學(xué)校都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但是哪些對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)是最重要的？如果家長(zhǎng)們?cè)谶x取學(xué)校上猶豫不決，我建議多向經(jīng)驗(yàn)豐富的留學(xué)專家們咨詢，其次要相信自己的直覺(jué)?！皩?duì)”的學(xué)?？梢允鼓愕暮⒆痈惺艿较窦抑幸话愕臏嘏?，并在愛(ài)和信任中激發(fā)他的全部潛能。 (作者系英國(guó)加比達(dá)斯教育總裁伊安·洪特)