距離12月14日英語(yǔ)四六級(jí)考試的時(shí)間已經(jīng)不到10天了,改革后的四六級(jí)考試流程圖和以往不同,這次的流程圖顯示,聽力的時(shí)間減少,并且聽力結(jié)束后立馬收回答題卡。晚報(bào)記者采訪了一些考生,他們均表示不太習(xí)慣,而相關(guān)專家則認(rèn)為,這需要考生提高效率。
聽力部分時(shí)間縮短
涂卡時(shí)間也在銳減
根據(jù)昨天網(wǎng)上發(fā)布的2013年四六級(jí)考試最新流程圖顯示,英語(yǔ)四六級(jí)考試的聽力環(huán)節(jié)時(shí)間由原先的約35分鐘變成了30分鐘。并且以往的考試聽力部分的答題卡直到整個(gè)考試結(jié)束才需要交。但改革后,聽力結(jié)束后將立馬收回答題卡。這也就意味著,考生涂答題卡的時(shí)間銳減,必須要邊聽聽力邊涂答題卡,否則來(lái)不及。
七成考生稱不適應(yīng)
擔(dān)心影響聽力效果
對(duì)于英語(yǔ)四六級(jí)考試聽力時(shí)間減少和涂卡時(shí)間的銳減,考生們有什么感受呢?昨日,記者隨訪了20多名要參加英語(yǔ)四六級(jí)考試的考生,超過(guò)七成的學(xué)生認(rèn)為,涂卡時(shí)間的銳減會(huì)對(duì)他們的考試產(chǎn)生一定的影響。
“肯定是很不習(xí)慣的啊?!痹颇厦褡宕髮W(xué)的大三學(xué)生阮羅香告訴記者,她平時(shí)考聽力都是先在試卷上作答,聽力結(jié)束后再涂答題卡。但是改革后,沒(méi)有涂卡時(shí)間了,“感覺(jué)會(huì)很不習(xí)慣?!?/p>
“不僅內(nèi)容變了,連時(shí)間都縮短了,不適應(yīng)?!睅煷髮W(xué)生瞿祥育說(shuō),這次的考試不得不采用邊聽變涂卡的形式,一方面是不習(xí)慣,另一方面就是會(huì)影響聽的效果,“忙前顧后的,怕跟不上節(jié)奏?!?/p>
也有的考生表示,其實(shí)主要是一個(gè)習(xí)慣轉(zhuǎn)變的問(wèn)題,涂卡時(shí)間銳減,未必是壞事。
民大學(xué)生張志良就認(rèn)為,以往聽力結(jié)束后,還要花時(shí)間涂卡,往往導(dǎo)致做后面題的時(shí)間不夠,現(xiàn)在涂卡時(shí)間銳減,必須壓迫自己邊聽邊涂,反而時(shí)間安排更合理了。張志良說(shuō):“關(guān)鍵還是要習(xí)慣,現(xiàn)在就打算多練習(xí),盡快適應(yīng)改革?!?/p>
聽力題型也將改革
一字不差填出原詞
今年8月,四六級(jí)考試委員會(huì)公布,從2013年12月起,對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)考試題型改革。在單詞及詞組聽寫中,原來(lái)的復(fù)合式聽寫,播放3遍短文,要求考生根據(jù)聽到的內(nèi)容寫出文中空缺的3個(gè)句子和7個(gè)單詞或詞組。原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫后,短文長(zhǎng)度及難度不變,要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上,用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組,共10題。短文播放3遍。
一些考生覺(jué)得這樣改革難度加大,因?yàn)榇饲暗穆犃β爩懢渥又?,只需寫出句子的大概意思就能得分,現(xiàn)在則得一字不差地寫出原詞,“我們常常把單詞拼寫錯(cuò)誤,更有可能把詞組中的介詞聽不出來(lái),所以很容易丟分?!?/p>
專家給出備考建議
泛聽與精聽相結(jié)合
對(duì)于改革后聽力的備考,專家認(rèn)為,聽力部分,原來(lái)的復(fù)合式聽寫部分,過(guò)去出題形式是每空分值不等;改革后的形式是考察10個(gè)單詞或短語(yǔ),每空得1分。從四六級(jí)的改革可看出,考試對(duì)單詞的要求越來(lái)越全面,以往可能只要求會(huì)認(rèn),現(xiàn)在還要求會(huì)聽,會(huì)拼。
備考建議:大家背單詞的時(shí)候要注意單詞的廣度,簡(jiǎn)單說(shuō)就是每個(gè)科目(分類)底下的單詞都要背得非常熟悉。如果有3個(gè)月或以上的時(shí)間備考,對(duì)于整個(gè)聽力部分,平時(shí)的訓(xùn)練可以泛聽和精聽結(jié)合。泛聽,考生平??梢噪S意地聽一些像VOA、BCC、CNN的優(yōu)秀英文廣播;精聽,需要選好音頻材料,然后把材料一字一句地聽寫下來(lái)。
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