?？诰W(wǎng)12月6日消息（記者 吳丹丹 攝影報道）“同學們，老師無意中得到一張藏寶圖，你們愿意和老師一起尋找寶藏嗎？”“愿意！”這是?？诰判〉谑龑媒虒W節(jié)綜合科目課程展示現(xiàn)場，體育老師黎昌秀正帶著四（5）班的同學們上課。

　　市九小教學節(jié)已走過十三年

　　不同于一般體育課只是單純的進行體育鍛煉，黎昌秀為學生設置了“尋寶”的情境，并為“尋寶之路”設置了重重障礙。用圖板提示危險，用逼真的狼嚎虎嘯聲制造緊張感，學生在指定路線慢走、快跑、慢跑，最后被分成八個小組，在操場間進行尋找“寶藏”。當下課鈴響起時，同學們順利完成了尋寶任務，臉上也露出喜悅的笑容。

　　“這是一節(jié)別開生面的體育課。如果只是像平常一樣進行跑步?jīng)_刺訓練，學生會覺得十分枯燥乏味，很快就累了。通過這樣的教學設計，用尋寶轉(zhuǎn)移了學生的注意力，能讓學生在游戲中得到鍛煉，非常好?！鼻皝砭判伪緦媒虒W節(jié)評委的海南省教育研究培訓院吳忠喜老師評價道。

　　據(jù)副校長陳傳榮介紹，市九小教學節(jié)已有十三年，每一年教學節(jié)都會有一個主題。今年的主題是“立足課標，追求高效”?！皩W校舉辦教學節(jié)，讓老師們有了一個交流和展示的平臺，可以很好地促進老師的專業(yè)成長。同時，這也是一次對學校教學質(zhì)量的全面檢查，對于老師的教育教學水平是一次大考驗?！标悅鳂s說，學校的青年教師很多，每年一屆的教學節(jié)讓青年教師有了施展才華的舞臺。

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