????海南文昌文城中心小學(xué)是一所百年老校,但在校園內(nèi)看不到絲毫的遲暮。10月31日,記者看到學(xué)校全新的校園,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等規(guī)劃合理,校園內(nèi)樓前樓后大片的綠樹草地,猶如進入公園。校園占地78畝,是文城市區(qū)小學(xué)中占地面積最大的,擁有市區(qū)學(xué)校少有的寬闊活動場地,下午5時許,記者看到放學(xué)后的住校生在活動場地奔跑、游戲,蕩秋千,嬉笑歡叫,校園充滿青春快樂。
????記者見到六年級(2)班的嬴永風(fēng),她是貴州畢節(jié)來海南打工的農(nóng)民工子弟,父母親在文昌的一家環(huán)保磚場打工,月工資兩三千元,全家住在磚場的鐵皮屋里。她對記者說:“學(xué)校環(huán)境很美,變化很大?!彼嬖V記者,兩年前校園沒有什么綠樹和草地,教室在破舊的兩層樓房里,課桌椅很舊,現(xiàn)在是寬敞明亮5層高的新教學(xué)樓,課桌椅全部換新的,老師講課生動有趣,她特別喜歡語文課?!袄蠋煂ξ液荜P(guān)心,上星期我上晚自習(xí)時,有點感冒頭痛,班主任老師發(fā)現(xiàn)后,給我擦清涼油,要我多喝水,休息一下,我一會兒就好多了?!彼歉卑嚅L,熱愛集體,是班主任老師的好幫手。5年級下學(xué)期期末考,她的考試成績是數(shù)學(xué)100分,英語100分,語文92.5,全班第一。她悄悄地對記者說出自己的心愿,想考上文昌中學(xué)讀初中。
????文城中心小學(xué)在校生726人,其中農(nóng)民工子女343人,幾乎占學(xué)校總?cè)藬?shù)的47%。常務(wù)副校長符少萍說:“學(xué)校堅持人本理念,淡化農(nóng)民工子女概念,在校外來務(wù)工、農(nóng)民工的子女,以及低收入家庭子女,和市區(qū)的孩子一樣,享有同等的優(yōu)質(zhì)教育?!?/span>
????學(xué)校老師、特別是班主任,對農(nóng)民工子女及低收入家庭子女一視同仁,堅決杜絕偏見和歧視,生活上噓寒問暖,學(xué)習(xí)上精心指導(dǎo),始終以慈母般的情懷溫暖著學(xué)生。五年級(1)班的熊海麗是湖南人,父母親在文昌打工。班主任老師發(fā)現(xiàn)她有點自卑、不合群,開導(dǎo)、鼓勵她勇敢地做自己。對她說:“自信的孩子最美麗,在美麗的校園里學(xué)習(xí)更要自信?!彼曇籼鹈?,當(dāng)小老師每天領(lǐng)著同學(xué)們晨讀。她參加學(xué)校舞蹈隊,代表學(xué)校參加文昌市的六一兒童舞蹈比賽獲得一等獎。她說:“學(xué)校是我的家?!?/span>
????年輕老師教學(xué)改革創(chuàng)新,提高教育質(zhì)量,給課堂帶來青春氣息。音樂專業(yè)教師邢蓮瑜利用一年級小同學(xué)愛唱、愛跳,喜歡表演的特性,在學(xué)習(xí)歌曲《小雨沙沙沙》時,讓學(xué)生分別扮演小雨、花兒、小魚和麥苗,通過舞蹈的形式使學(xué)生在不知不覺中就學(xué)會了歌曲,加深理解歌曲的內(nèi)涵,培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力和音樂表現(xiàn)力。????
(編輯:李琳)