????新聞背景
????最近發(fā)布的《2012美國(guó)門戶開(kāi)放報(bào)告》顯示,2012年被美國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)錄取的中國(guó)學(xué)生數(shù)量從157558人增加到194029人,增長(zhǎng)率為23.1%。其中,中國(guó)內(nèi)地留學(xué)生的總數(shù)為19.4萬(wàn)人,占到了美國(guó)全國(guó)國(guó)際生人數(shù)的25.4%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)占留學(xué)生總數(shù)13.1%的印度。
????目前,國(guó)內(nèi)一些留學(xué)中介機(jī)構(gòu),把從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)入美國(guó)名校,說(shuō)成是最為推薦的一種留學(xué)模式。那么,美國(guó)的社區(qū)大學(xué)是何現(xiàn)狀?真的是省錢而且成功率高?
????留學(xué)費(fèi)用是一筆不菲的花費(fèi),這使不少人望而卻步或在留學(xué)道路上走得并不順暢。因此,省錢又放心的社區(qū)大學(xué),正逐漸成為工薪階層的首選。
????據(jù)了解,美國(guó)社區(qū)大學(xué)是在美國(guó)的州或市,用納稅人的稅金來(lái)運(yùn)營(yíng)的兩年制短期大學(xué),提供希望去插讀四年制的大學(xué)或職業(yè)培訓(xùn)課程后直接就業(yè)的教育,相當(dāng)于中國(guó)的大專。美國(guó)共有1200多所社區(qū)大學(xué),擁有1000多萬(wàn)注冊(cè)學(xué)生。
????去年起,美國(guó)的簽證政策門檻再次放寬。去年2月,美國(guó)駐華大使駱家輝宣布:美國(guó)政府將放寬簽證以及免面簽的消息。只要簽證過(guò)期時(shí)間不超過(guò)4年,所有與上次簽證類別相同、需要續(xù)簽的中國(guó)申請(qǐng)人將不用再次前往使領(lǐng)館進(jìn)行面談。簽證申辦程序的簡(jiǎn)化,在很大程度上節(jié)省了留學(xué)生的時(shí)間與金錢。去年5月,美國(guó)對(duì)OPT計(jì)劃(校外工作許可)進(jìn)行了升級(jí)。根據(jù)目前美國(guó)的OPT計(jì)劃,留學(xué)生從美國(guó)大學(xué)畢業(yè)后,可繼續(xù)以學(xué)生身份在美國(guó)工作、實(shí)習(xí)12個(gè)月,而美國(guó)移民執(zhí)法局公布目錄上入選專業(yè)的畢業(yè)生可在美OPT長(zhǎng)達(dá)29個(gè)月。
????美國(guó)社區(qū)大學(xué)的門檻并不高。社區(qū)大學(xué)的年平均學(xué)費(fèi)為兩千多美元,普通公立大學(xué)的年均學(xué)費(fèi)接近六千美元,社區(qū)大學(xué)的學(xué)費(fèi)不足公立大學(xué)的一半。社區(qū)大學(xué)的入學(xué)條件也很簡(jiǎn)單,只要是高中畢業(yè)就可以。學(xué)生入學(xué)后需要參加數(shù)學(xué)和英語(yǔ)評(píng)測(cè)。未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的必須參加補(bǔ)習(xí)班,然后才可以選修對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有一定要求的課程。補(bǔ)習(xí)班實(shí)際上是對(duì)高中成績(jī)較差學(xué)生的補(bǔ)救課程,也是讓更多的學(xué)生達(dá)到大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的變通辦法。
????實(shí)際上,美國(guó)不少成年學(xué)生選擇社區(qū)大學(xué)有各種各樣的原因,沒(méi)有在高中畢業(yè)后直接升入大學(xué),或在工作了幾年之后希望返回校園時(shí),通常首選社區(qū)大學(xué)。當(dāng)然也有個(gè)別高中成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,出于經(jīng)濟(jì)原因選擇了社區(qū)大學(xué)。有的老年人退休后也到社區(qū)大學(xué)圓自己的大學(xué)夢(mèng)。
????留學(xué)專家介紹說(shuō),社區(qū)大學(xué)的學(xué)分?jǐn)y帶計(jì)劃也吸引了不少中國(guó)學(xué)生。一些社區(qū)大學(xué)的學(xué)分被本州的公立大學(xué)承認(rèn)。社區(qū)大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的教育系統(tǒng),它不但盡量地接納有意愿學(xué)習(xí)的學(xué)生,也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)提供方便。先上社區(qū)大學(xué),之后轉(zhuǎn)入公立大學(xué),可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)費(fèi)用。學(xué)分?jǐn)y帶同時(shí)讓一些四年制大學(xué)生可以在暑假回家時(shí),在離家比較近的社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)一兩門課程,這些學(xué)分被四年制大學(xué)所承認(rèn)。當(dāng)然學(xué)分?jǐn)y帶計(jì)劃也不是盡善盡美,有時(shí)候因?yàn)閷W(xué)校間的協(xié)調(diào)問(wèn)題,也造成部分學(xué)分無(wú)法被新學(xué)校承認(rèn)。
????延伸閱讀
????留學(xué)從精英教育變大眾教育
????美國(guó)名校錄取亞裔比例并不高
????據(jù)預(yù)測(cè),2012年我國(guó)留學(xué)生數(shù)量達(dá)到40萬(wàn)人,是2003年的3倍多。社科文獻(xiàn)出版社和中國(guó)與全球化研究中心去年9月發(fā)布的《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2012)》指出,目前中國(guó)留學(xué)生成為世界上最大留學(xué)生生源國(guó),留學(xué)正逐漸從精英教育演變成大眾教育。
????但是,金吉列留學(xué)專家指出,美國(guó)名校錄取亞裔比例并不高,一直以來(lái),美國(guó)知名學(xué)府所謂的“個(gè)性”等錄取標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)得到主觀和不公平的運(yùn)用,這種名額限制的潛規(guī)則對(duì)亞裔學(xué)生不利,甚至?xí)?duì)學(xué)生傳遞一個(gè)信息:勤奮和高分可能是徒勞的。在2009年一項(xiàng)針對(duì)9000多知名大學(xué)申請(qǐng)者的研究中,社會(huì)學(xué)家托馬斯和亞歷山德里亞發(fā)現(xiàn),與學(xué)業(yè)成績(jī)相同的亞裔學(xué)生相比,白人學(xué)生被錄取的幾率高出3倍。
????即便如此,也有美國(guó)媒體問(wèn):有如此多亞裔學(xué)生的哈佛還是哈佛嗎?耶魯大學(xué)58%的學(xué)生是白人,18%是亞裔人。如果兩者的數(shù)據(jù)顛倒,會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難嗎?對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)和富裕的白人來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)優(yōu)秀的亞裔美國(guó)人帶來(lái)種種棘手問(wèn)題,涉及特權(quán)和權(quán)力、成績(jī)和機(jī)會(huì)。據(jù)稱,一些白人家長(zhǎng)不愿將孩子送到那些變得“過(guò)于亞裔化”的著名公立學(xué)校,擔(dān)心自己的孩子會(huì)陷于孤立。許多有財(cái)力的白人紛紛把孩子送到提倡“進(jìn)步”教學(xué)理念、不推行“應(yīng)試教育”并提供藝術(shù)和音樂(lè)課程(但不教授鋼琴、小提琴等“亞裔擅長(zhǎng)的樂(lè)器”)的私校。同樣,亞裔兒童也很難進(jìn)入某些頂級(jí)私立學(xué)校。一位美國(guó)記者說(shuō)道,我也不贊同法律教授蔡美兒“虎媽”的陳詞濫調(diào),這種觀點(diǎn)將亞裔兒童的成功歸功于父母過(guò)多(甚至是病態(tài))的管教,而不是個(gè)人努力,從而貶低了亞裔兒童。
????一些教育專家、家長(zhǎng)和學(xué)生擔(dān)心,如果錄取標(biāo)準(zhǔn)僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī),由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和長(zhǎng)期的考分差距,白人和亞裔人將會(huì)在精英大學(xué)中占據(jù)很大比例,而黑人和拉丁裔學(xué)生會(huì)非常少。對(duì)于美國(guó)公民仍需要實(shí)施平權(quán)措施,幫助學(xué)生比例偏少的人群,包括黑人、拉丁裔、美洲印第安人、東南亞裔美國(guó)人,以及來(lái)自所有背景的低收入家庭學(xué)生。
????美國(guó)“專升本”并不易
????就讀社區(qū)大學(xué)別陷誤區(qū)
????目前,國(guó)內(nèi)一些不負(fù)責(zé)任的留學(xué)機(jī)構(gòu)把社區(qū)大學(xué)吹得天花亂墜。然而,教育部國(guó)際司有關(guān)人士表示,選擇社區(qū)大學(xué)留學(xué),很容易陷入一些誤區(qū)。
????誤區(qū)
????轉(zhuǎn)學(xué)到四年制大學(xué)很容易
????一些家長(zhǎng)會(huì)與國(guó)內(nèi)大學(xué)的“??粕究啤表?xiàng)目作類比。事實(shí)上,美國(guó)的“專升本”遠(yuǎn)沒(méi)有國(guó)內(nèi)容易,入學(xué)以后,每位新生須參加由大學(xué)理事會(huì)或ACT主辦的標(biāo)準(zhǔn)摸底分班考試,然后根據(jù)考試成績(jī),決定新生是否有資格學(xué)習(xí)大學(xué)課程??傮w上,優(yōu)勝劣汰、寬進(jìn)嚴(yán)出是兩年制社區(qū)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
????兩年制社區(qū)大學(xué)與四年制大學(xué)的銜接非常緊密。在兩年制社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)或畢業(yè)的學(xué)生,如果準(zhǔn)備在四年制大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),他們的大學(xué)平均學(xué)習(xí)成績(jī)(GPA)須保持在2.0以上,才有資格申請(qǐng)任何一所四年制大學(xué)。
????誤區(qū)
????社區(qū)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量都較好
????在中國(guó)教育部公布的37個(gè)國(guó)家學(xué)校名單中,不少社區(qū)學(xué)院也位列其中,僅阿拉巴馬州就有22所社區(qū)學(xué)院。此外,位于亞利桑那州鳳凰城的鳳凰城學(xué)院成立于1920年,隸屬于馬利柯帕縣社區(qū)學(xué)院,是美國(guó)最大同時(shí)也是最古老的社區(qū)大學(xué)之一,學(xué)生來(lái)自100個(gè)不同的國(guó)家,涵蓋50種不同的語(yǔ)言。
????但總體而言,社區(qū)大學(xué)限于經(jīng)費(fèi)水平和辦學(xué)實(shí)力,其師資和學(xué)術(shù)研究水平與名牌大學(xué)是不能相提并論的。學(xué)生在校期間一般不容易獲得系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練,而是以通識(shí)教育為主。
????誤區(qū)
????不需托福和SAT就能上
????很多排名靠前的社區(qū)大學(xué)還是要求托福和SAT成績(jī)的。一般的社區(qū)大學(xué)對(duì)這兩個(gè)考試的要求不會(huì)那么高,他們也會(huì)提供專門的ELS語(yǔ)言培訓(xùn)用來(lái)取代托福成績(jī)要求。學(xué)生只需通過(guò)社區(qū)大學(xué)的ELS測(cè)試,就可以正式入讀大學(xué)課程。
????另外,社區(qū)大學(xué)課程教育分為有學(xué)分課程教育與無(wú)學(xué)分課程教育。有學(xué)分課程部分除極少數(shù)熱門專業(yè)以外,如護(hù)理及與醫(yī)療有關(guān)的專業(yè),絕大部分專業(yè)不需要任何標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)。
????誤區(qū)
????學(xué)分互認(rèn)且能隨便轉(zhuǎn)
????美國(guó)許多州的法律規(guī)定,轉(zhuǎn)入本州四年制州立大學(xué)的社區(qū)學(xué)院畢業(yè)生的學(xué)分必須全部予以承認(rèn)。即使是著名的私立大學(xué)也歡迎社區(qū)學(xué)院的學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí),例如,賓夕法尼亞大學(xué)就歡迎其所在地的社區(qū)學(xué)院(費(fèi)城社區(qū)學(xué)院)畢業(yè)生來(lái)校繼續(xù)深造。但學(xué)分?jǐn)y帶計(jì)劃并非百分之百,有時(shí)學(xué)校間協(xié)調(diào)等問(wèn)題,造成學(xué)分不被承認(rèn)。
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