“這一天,我們將永遠銘記在心!這一天,我們終于有家了!”這是2012年7月10日,遼寧省彰武縣滿堂紅九年制學校鄭苗老師搬進新居時的感受。
日前,國家發(fā)展改革委公布,自2010年我國農村邊遠艱苦地區(qū)學校教師周轉宿舍建設項目實施以來,已累計安排中央投資66億元,涉及中西部地區(qū)25個省份的6069所農村學校,建設規(guī)模達到433萬平方米。
科學規(guī)劃 試點先行
長期以來,受自然地理、經濟等困難的制約,我國農村地區(qū)普遍缺乏教師宿舍,在邊遠艱苦地區(qū)更為嚴重。住房條件的緊張,影響了農村教師的生活,影響了農村吸引人才、留住人才,影響了農村教師隊伍的穩(wěn)定。
2010年9月,教育部辦公廳、國家發(fā)展改革委辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關于實施農村邊遠艱苦地區(qū)學校教師周轉宿舍建設試點項目的指導意見》。試點期間,中央在河北等8省區(qū)投資5億元建設近38萬平方米的周轉宿舍,共涉及項目學校497個,滿足了1萬多名教師的住宿需求。
通過試點,在教師周轉宿舍建設的規(guī)劃布局、建設方式、運行保障、管理機制等多個方面探索積累了許多寶貴的經驗,為全面開展項目建設奠定了堅實基礎。2011年,國家發(fā)改委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)了編制邊遠艱苦地區(qū)農村學校教師周轉宿舍建設規(guī)劃的通知,全面部署和啟動了建設規(guī)劃的編制工作。目前已經形成了較為成熟的“十二五”邊遠艱苦地區(qū)農村學校教師周轉宿舍建設規(guī)劃和項目儲備庫。
嚴格標準 公益為重
據(jù)悉,2011年,試點省份已擴大到25個,中央投資由5億元擴大到15億元,涉及項目學校1273所,建設規(guī)模100萬平方米,可增加入住教師3.5萬人。
“接下來,我們要在總結2010年以來經驗的基礎上,繼續(xù)加大投入,逐步把農村邊遠艱苦地區(qū)學校教師周轉宿舍建設項目在中西部地區(qū)全面推開。”國家發(fā)展改革委社會發(fā)展司人力資源開發(fā)處處長陳劍平表示。
為此,相關部門制定了一系列嚴格標準。在項目投向上,堅持從最邊遠、最艱苦、最苦難、最急需的地方做起,優(yōu)先將集中連片特困地區(qū)、山區(qū)、邊境地區(qū)、民族地區(qū)等經濟發(fā)展落后、自然條件惡劣、交通不便地區(qū)的中小學校納入專項予以重點支持;在建設要求上,立足于解決教師基本工作生活條件,在保證基本功能的前提下,每套周轉宿舍面積不超過35平方米;在服務對象上,重點解決特崗教師、支教和交流教師、寄宿制學校管理教師等住宿問題。同時,制定管理辦法,明確入住條件、使用要求,確保周轉宿舍的“公益性”和“周轉性”。
百年大計 教師為本
教師周轉宿舍項目的實施,對穩(wěn)定農村教師隊伍、吸引優(yōu)秀人才到農村任教起到了重要作用。云南省曲靖市羅平縣魯布革鄉(xiāng)八大河完小田偉民說,農村教師周轉宿舍的建設,使教師告別了危舊住房,工作生活條件得到改善,教師工作積極性更高了,農村教師留得住了。
教師周轉宿舍項目的實施,也成為提高農村教育質量、促進義務教育均衡發(fā)展的重要舉措。云南省勐??h布朗山鄉(xiāng)教師鐘小輝說,實施教師周轉宿舍建設,讓教師能吃住在學校,安心工作,解決了他們的后顧之憂?!拔覀兛梢园丫性阢@研教材和改進教學方法上,不斷提高教育質量?!?/p>
據(jù)悉,2012年,中央財政投資進一步擴大到46億元,項目學校4299所,建設規(guī)模295萬平方米,可增加入住教師11萬人。(本報記者馮蕾 邱玥)
(編輯:鄭克姍)