據(jù)中國之聲央廣新聞報(bào)道，記者從剛剛結(jié)束的第四次全國氣象科普工作會(huì)議獲悉，中國氣象局將與教育部門合作，有步驟地在全國各地深入推進(jìn)氣象科普教育讀本進(jìn)課堂工作。
國內(nèi)首部小學(xué)生氣象防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)教材《安徽省小學(xué)生氣象災(zāi)害防御教育讀本》2008年9月進(jìn)入安徽全省小學(xué)生課堂，發(fā)放90余萬冊(cè)。參與這本氣象科普讀本編寫的中國氣象局副局長(zhǎng)許小峰介紹，當(dāng)前中小學(xué)正在使用的地理課本中雖然包含了大氣環(huán)流等氣象知識(shí)，但針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)還有所欠缺。
許小峰：怎么樣回避災(zāi)害，什么時(shí)候需要停課，怎么防范，這方面欠缺一點(diǎn)。另外對(duì)氣象知識(shí)的認(rèn)知也在提高，怎么把這些新的知識(shí)增加進(jìn)去，也是氣象部門要加強(qiáng)的。
今年5月，《小學(xué)氣象科學(xué)普及教育讀本》作為正式氣象科普教材進(jìn)入浙江省溫州市小學(xué)課堂，在強(qiáng)化校園氣象科學(xué)知識(shí)的形象表達(dá)上進(jìn)行了有益嘗試。許小峰表示，將針對(duì)不同地區(qū)的氣象災(zāi)害特點(diǎn)和教育特色風(fēng)格在全國推進(jìn)氣象科普教材進(jìn)課堂工作。
許小峰：在教材編寫上我們可以仿靠安徽的作法，針對(duì)各地不同的氣象災(zāi)害，你比如，安徽暴雨洪水災(zāi)害比較多。到了西部，可能就不一樣，可能更多的干旱、沙塵暴，比較多一點(diǎn)。針對(duì)性的來推進(jìn)這項(xiàng)工作。
許小峰介紹，有效推進(jìn)氣象科普教育讀本進(jìn)課堂關(guān)鍵在合作。
許小峰：有了安徽、浙江的，包括現(xiàn)在深圳在這方面都有所推進(jìn)，鼓勵(lì)氣象部門和各地政府、教育部門來聯(lián)合，來推進(jìn)氣象科普進(jìn)校園的工作。再跟有關(guān)部門民政、水利、環(huán)境、國土、海洋部門聯(lián)合共同來做。
中國氣象局局長(zhǎng)鄭國光表示，近期公眾對(duì)氣象服務(wù)滿意度有明顯提高，而未來國家也將對(duì)科普工作加大投入力度。
鄭國光：剛剛國家統(tǒng)計(jì)局對(duì)全國氣象服務(wù)的滿意度又做了調(diào)查，滿意度是86.3%，氣象科普功不可沒。財(cái)政部對(duì)氣象部門明年的氣象科普的預(yù)算比今年增加了百分之七十。(記者周文超)
(編輯:童言) 
