一邊是家長苦惱送不送禮、送多少，一邊是老師糾結收不收禮、怎么辦——
“禮品焦慮”彌漫教師節(jié)
教師節(jié)期間，送禮潮又到了。記者在北京一些熱點中小學采訪發(fā)現(xiàn)，一邊是家長苦惱送不送禮、送多少，一邊是老師糾結收不收禮、怎么辦，雙方均患上了送禮焦慮癥。
教師節(jié)前一周，北京航空航天大學校園超市內的一角上，教師節(jié)禮物已經開始接受預定。店員告訴記者，送給老師的鮮花一束均在200元左右，當然“便宜的也有，花束可以自己選擇，重新插，就看你能不能送得出手”。
北京師范大學研究生鄒亮告訴記者，教師節(jié)期間，請老師吃飯、送禮，花費一般要在數(shù)百元到上千元之間。
“一到教師節(jié)，學生爭相請客送禮，因為忙于應酬，節(jié)日變得比平時還累。”中央民族大學的一位博士生導師說，這已成為高校的一項“風俗”。他告訴記者，此“風俗”不是每個大學老師都自愿接受的。
中小學的情況則有過之而無不及。
北京朝陽區(qū)的鄭元君，兒子正在讀二年級。他說，教師節(jié)送禮很有講究，“禮物關系到孩子在學校里的待遇?！边@是從孩子幾年在幼兒園、小學受教育的經歷中得出了這條“經驗”。鄭先生還告訴記者，從幼兒園床位、伙食的安排到小學座位的調整，只要是給老師送過禮，這些問題“都好解決”。
“這種禮物讓老師的壓力很大，因為它會對一個班級的公平構成挑戰(zhàn)。”蘭州某小學班主任郝靜說，她最怕的就是家長和學生因為有求于己而送的禮物。
“家長的心情可以理解，但是在學校里，老師和學生的關系其實越純粹越好?！焙蚂o老師說。
北京二十中的徐老師對此有同感。她告訴記者，老師不希望家長和學生在禮物上花費太多的心思。在她看來，一張卡片、一聲問候就是最好的教師節(jié)禮物，不能讓教師節(jié)禮物影響師生關系、教師形象。(記者鄧崎凡）
(編輯:童言) 
