青少年立志暢銷書：讀大學,究竟讀什么
海口網(wǎng) http://hanxinmy.cn 時間：2012-05-21 16:37
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推薦閱讀：覃彪喜新作《求職，從大一開始》
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如果你看膩了東拼西湊的大學生指南讀物，這部絕對原創(chuàng)的書稿一定能夠讓你耳目一新。沒有了枯燥乏味的理論，沒有了陳詞濫調的說教，作者用真實而深刻的體驗讓我重新反思過去、定義未來。?——匡瀾，25歲，北大金融學碩士，匯豐銀行廣州分行
作為一名年輕的創(chuàng)業(yè)者，我一直想跟大學生朋友分享自己這幾年里積累的心得?，F(xiàn)在看來，我不需要費這個心了，因為作者在這本書中將我想說的都說出來了。
作為一名年輕的創(chuàng)業(yè)者，我一直想跟大學生朋友分享自己這幾年里積累的心得?，F(xiàn)在看來，我不需要費這個心了，因為作者在這本書中將我想說的都說出來了。
?????????????? ——高燃，25歲，北京高維視訊科技有限公司總裁
這是一部顛覆傳統(tǒng)的經(jīng)典之作。太多的大學生被一些看似傳統(tǒng)卻并非傳統(tǒng)的觀念牢牢地束縛著，走了一段又一段彎路，繞了一個又一個圈子。而這本書將會讓你明白怎么主宰自己的大學生活。
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??????????????????????????????? ——戴志成，25歲，蘇寧電器連鎖集團股份有限公司
??? 當我進入華為，我發(fā)現(xiàn)原來在大學學的東西太少了；當我看完這部書稿，發(fā)現(xiàn)自己對于人生和事業(yè)的思考太少了?！ ?/div>
??? 讀大學，究竟讀什么。一個平凡的議題，Google搜索相關網(wǎng)頁超過285000條，一位董事長給大學生的18條忠告，重印，再版，火爆全國高校，Google搜索相關網(wǎng)頁超過524000條。
《南方日報》記者對覃彪喜先生進行了訪談，《南方周末》對該書的觀點進行了報道、搜狐連載，各大高校BBS開設專題展開熱烈討論，國內(nèi)各大網(wǎng)站與媒體給給轉載，學生博客給給發(fā)帖抒懷。
??? 本書作者以一名成功的創(chuàng)業(yè)者，同時也是一個大學畢業(yè)不久的過來人身份，結合自己在求學、求職和創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)歷，跟大學生深入、全面地談論了大學生在學習、生活、考研、留學、求職、創(chuàng)業(yè)等方面要注意的問題，觀點新穎、全面、深刻、實用。
書中的很多觀點跟目前一些主流的觀點完全背道而馳，對于那些信奉金科玉律的人來說，作者完全就是一個顛覆傳統(tǒng)的另類。比如說，大家都認為逃課是不思進取的表現(xiàn)，作者卻說不逃課的學生不是好學生；很多人都認為考研是大學生最好的，甚至是唯一的出路，作者卻把考研比喻成了痛苦的安樂死。如果你在看目錄的時候對作者這些觀點無法接受，請不要因此而擱下這本書。作者寫這本書無非是以一個過來人的身份跟你平等地交流一些想法。
作者在書中列舉了大量的事例，而其中很大一部分取材于作者身邊現(xiàn)實的生活。這些生活在作者身邊的大學畢業(yè)生比任何一個權威的案例都更為生動而真實。雖然你可能夢想著成為比爾·蓋茨之類的風云人物，但是，你將來更大的可能只是成為作者在書中提到的這些平凡的大學畢業(yè)生中的一員：畢業(yè)時找一份滿意的工作，然后擠著公交車上下班，接著盼望老板給自己升職、加薪，最后，你在某個恰當?shù)臅r候選擇自主創(chuàng)業(yè)。請原諒我無法讓你擺脫這種平凡的模式，我所能做的，只是讓你在這條平凡的道路上走得更快、更穩(wěn)、更堅實。
??? 當你揣著錄取通知書走進大學校園，你便是一名大學生了。不知道你有沒有考慮過這樣一些問題：大學生和非大學生的區(qū)別究竟是什么?難道僅僅只是一本小小的學生證或畢業(yè)證?讀大學，究竟又是讀什么?難道是讀大學校園里那些建筑、草木和池塘?
我思故我在
大學不是技校
一個機電專業(yè)的大學畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業(yè)的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫(yī)學院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗以后，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除……
所以，大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。如果是這樣的話，那大學跟技校也就沒有什么兩樣了，頂多也只算是一所規(guī)模更大的技校。而且就專業(yè)技能而言，大學生肯定還比不過技校生的。因為技校廚師專業(yè)的學生第一節(jié)課可能就要學切菜，而假如大學開設了廚師專業(yè)，肯定要用兩年來研究廚師的社會使命、職業(yè)道德、歷史演變、階級屬性和學術分類。
那大學生究竟憑什么區(qū)別于技校畢業(yè)生并進而區(qū)別于一切沒有讀過大學的人呢?要回答這個問題，我們不妨先來看一下一位張小姐寫的關于自己畢業(yè)求職經(jīng)歷的文章。
大學臨近畢業(yè)，就業(yè)形勢相當嚴峻，而我又屬于運氣最差的那類。
第一次，有家電器公司通知我面試，出門前打扮得太久，加上路上堵車，結果整整遲到了一個小時。工作人員揚起手上一堆報名表對我說：“小姐，你不適合做員工，適合做老總?！?br/> 第二次，我素面朝天地提前來到一家禮儀公司，可工作人員依然搖著頭對我說：“注重儀表是對別人的尊重，你在學校沒有學過嗎?”
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?????????????????????????????????????????????——廖永沃，23歲，華為技術有限公司
??? 本書自面市以來，書中新穎而獨特的觀點迅速在大學內(nèi)外一石激起千層浪，短時間內(nèi)就有近萬份郵件改善到了作者的郵箱，國內(nèi)多所高校的學生處、團委、學生會、就業(yè)指導中心等機構紛紛與作者聯(lián)系講座事宜。已邀請作者開講座的高校包括復旦大學、浙江大學、西安交通大學、南京理工大學、中南大學、廣東工業(yè)大學、華南師范大學等30多所，“廣州大學城巡回演講”尤為火爆。其觀點受到學生們的熱烈歡迎，亦引起了廣泛的討論。
??? 本書自面市以來，書中新穎而獨特的觀點迅速在大學內(nèi)外一石激起千層浪，短時間內(nèi)就有近萬份郵件改善到了作者的郵箱，國內(nèi)多所高校的學生處、團委、學生會、就業(yè)指導中心等機構紛紛與作者聯(lián)系講座事宜。已邀請作者開講座的高校包括復旦大學、浙江大學、西安交通大學、南京理工大學、中南大學、廣東工業(yè)大學、華南師范大學等30多所，“廣州大學城巡回演講”尤為火爆。其觀點受到學生們的熱烈歡迎，亦引起了廣泛的討論。
??? 讀大學，究竟讀什么。一個平凡的議題，Google搜索相關網(wǎng)頁超過285000條，一位董事長給大學生的18條忠告，重印，再版，火爆全國高校，Google搜索相關網(wǎng)頁超過524000條。
《南方日報》記者對覃彪喜先生進行了訪談，《南方周末》對該書的觀點進行了報道、搜狐連載，各大高校BBS開設專題展開熱烈討論，國內(nèi)各大網(wǎng)站與媒體給給轉載，學生博客給給發(fā)帖抒懷。
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內(nèi)容簡介
??? 本書作者以一名成功的創(chuàng)業(yè)者，同時也是一個大學畢業(yè)不久的過來人身份，結合自己在求學、求職和創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)歷，跟大學生深入、全面地談論了大學生在學習、生活、考研、留學、求職、創(chuàng)業(yè)等方面要注意的問題，觀點新穎、全面、深刻、實用。
書中的很多觀點跟目前一些主流的觀點完全背道而馳，對于那些信奉金科玉律的人來說，作者完全就是一個顛覆傳統(tǒng)的另類。比如說，大家都認為逃課是不思進取的表現(xiàn)，作者卻說不逃課的學生不是好學生；很多人都認為考研是大學生最好的，甚至是唯一的出路，作者卻把考研比喻成了痛苦的安樂死。如果你在看目錄的時候對作者這些觀點無法接受，請不要因此而擱下這本書。作者寫這本書無非是以一個過來人的身份跟你平等地交流一些想法。
作者在書中列舉了大量的事例，而其中很大一部分取材于作者身邊現(xiàn)實的生活。這些生活在作者身邊的大學畢業(yè)生比任何一個權威的案例都更為生動而真實。雖然你可能夢想著成為比爾·蓋茨之類的風云人物，但是，你將來更大的可能只是成為作者在書中提到的這些平凡的大學畢業(yè)生中的一員：畢業(yè)時找一份滿意的工作，然后擠著公交車上下班，接著盼望老板給自己升職、加薪，最后，你在某個恰當?shù)臅r候選擇自主創(chuàng)業(yè)。請原諒我無法讓你擺脫這種平凡的模式，我所能做的，只是讓你在這條平凡的道路上走得更快、更穩(wěn)、更堅實。
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序言：其實，我是一個大學生
一、讀大學，究竟讀什么？
大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能……一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定……草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代……盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網(wǎng)……
大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能……一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定……草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代……盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網(wǎng)……
二、人生規(guī)劃：三岔路口的抉擇
不走彎路就是捷徑……仕途，商界，學術。在這人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話。你也完全可能成為下一個傳奇……
不走彎路就是捷徑……仕途，商界，學術。在這人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話。你也完全可能成為下一個傳奇……
三、專業(yè)無冷熱，學校無高低
沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學?；蛘吣愕膶I(yè)……既然是概率，就存在不止一種可能性……如果是選擇學術，冷門專業(yè)比熱門專業(yè)更容易獲得成就……跨專業(yè)幾乎早已成為一種流行一種時尚……大學之間的實力之爭到了考研考場和人才市場原來是那樣的微不足道……
沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學?；蛘吣愕膶I(yè)……既然是概率，就存在不止一種可能性……如果是選擇學術，冷門專業(yè)比熱門專業(yè)更容易獲得成就……跨專業(yè)幾乎早已成為一種流行一種時尚……大學之間的實力之爭到了考研考場和人才市場原來是那樣的微不足道……
四、不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)
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??? 當你揣著錄取通知書走進大學校園，你便是一名大學生了。不知道你有沒有考慮過這樣一些問題：大學生和非大學生的區(qū)別究竟是什么?難道僅僅只是一本小小的學生證或畢業(yè)證?讀大學，究竟又是讀什么?難道是讀大學校園里那些建筑、草木和池塘?
我思故我在
大學不是技校
一個機電專業(yè)的大學畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業(yè)的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫(yī)學院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗以后，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除……
所以，大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。如果是這樣的話，那大學跟技校也就沒有什么兩樣了，頂多也只算是一所規(guī)模更大的技校。而且就專業(yè)技能而言，大學生肯定還比不過技校生的。因為技校廚師專業(yè)的學生第一節(jié)課可能就要學切菜，而假如大學開設了廚師專業(yè)，肯定要用兩年來研究廚師的社會使命、職業(yè)道德、歷史演變、階級屬性和學術分類。
那大學生究竟憑什么區(qū)別于技校畢業(yè)生并進而區(qū)別于一切沒有讀過大學的人呢?要回答這個問題，我們不妨先來看一下一位張小姐寫的關于自己畢業(yè)求職經(jīng)歷的文章。
大學臨近畢業(yè)，就業(yè)形勢相當嚴峻，而我又屬于運氣最差的那類。
第一次，有家電器公司通知我面試，出門前打扮得太久，加上路上堵車，結果整整遲到了一個小時。工作人員揚起手上一堆報名表對我說：“小姐，你不適合做員工，適合做老總?！?br/> 第二次，我素面朝天地提前來到一家禮儀公司，可工作人員依然搖著頭對我說：“注重儀表是對別人的尊重，你在學校沒有學過嗎?”
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