深具震撼力的教育作品，飽含理想性的教育實踐
追夢教育三十載，抒寫學者情懷
——《朱永新教育作品》（16卷）出版
日前，囊括教育學家朱永新教授16卷教育及教育心理學著作的《朱永新教育作品》，由中國人民大學出版社隆重出版。這套反映了朱永新教授30年學術成果和教育實踐成就的作品，堪稱新年伊始中國出版界在教育領域最具重大影響力的出版行動，它恰如其分地詮釋著，一個教育追夢人，在不知疲倦的教育思索和實踐征程上，樹立了一座怎樣的教育豐碑。這里面澎湃著一個人、一個民族對于中國教育的激情和熱望。
朱永新現(xiàn)任全國人大常委，民進中央副主席、中國教育學會副會長，同時也是蘇州大學教授、博士生導師。曾被譽為“改革開放30周年中國教育風云人物”、“中國教育60年60人”、“中國十大教育英才”的朱永新，歷任蘇州大學教務處處長、蘇州市副市長、全國政協(xié)常委。近30年來，他在國內外發(fā)表有關教育的論文400余篇，出版了30多本專著。
十余年前，朱永新帶著對于中國教育和中國師生們悲憫的情懷，發(fā)起了中國的新教育實驗，這場史無前例的實驗，這場教育理想的旋風，迄今遍及全國二十幾個省市自治區(qū)，進入1200多所學校，影響了數(shù)百萬中國師生，已經或正在深刻影響著中國的教育。他為中國教育改革建言獻策，他對中國教育現(xiàn)狀的深刻思索以及對教育理想不懈追求的激情，感動著千千萬萬讀者的心。其作品《我的教育理想》、《中國新教育》等，皆為中國最有影響力的教育學暢銷作品之一，印刷超過20余版次。他發(fā)行數(shù)百萬冊的教育作品，在觀念和實踐層面，都深刻地影響著中國教育改革和發(fā)展的方向。
難能可貴的是，朱永新教授在學術著述和新教育實驗上所做的工作，所取得的成就，基本上是行政工作之余或公暇期間所為。繁忙的他，每天早晨5點準時起床，博覽群書，精進思索，筆耕不輟，胸懷萬古流變，心系天下師生，許多作品都是他在清晨的兩個小時和夜深人靜的晚間時刻完成的。
原全國人大常委會副委員長、著名語言文字學家許嘉璐曾經說過，朱永新“作為一名教育理論家，形成了自己的風格：論述、抒情、問答并舉，邏輯嚴密的理性語言，老百姓習慣于說和聽的大白話、思維跳躍富于激情的詩句……這些并非他有意為之，而是本性如此，自然流露。這本性，就是他對教育事業(yè)的熱愛……”。國家總督學顧問、中國教育學會副會長陶西平評價朱永新說：“朱永新的新教育實驗，推動了中國的教育行動的研究，推動了一種中國的教育風格的研究，他如一條鲇魚，必將攪動中國教育這一缸水?！庇凶骷覄t說朱永新“激情如詩人，深邃如哲人，純凈如嬰孩，憨拙如老農、淘氣如頑童”；也有對他了解極深的記者說“在朱永新種種努力的背后,若隱若現(xiàn)著中國教育百年來的掙扎、彷徨以及覺醒”；著名散文家趙麗宏則說朱永新是“一個行者，一個觀察者，一個思想者，一個實踐者”。著名國學大師南懷瑾先生，為《朱永新教育作品》的出版題寫書名，嘉惠出版。
正是關注到朱永新教育作品對中國教育真實而深刻的反映，正是因為朱永新在教育領域通過他的行動和作品取得了非同凡響的成就，全球最大的教育出版集團——麥克勞希爾——2011年9月與中國人民大學出版社簽約《朱永新教育作品》（16卷）全部英文版權，向全球英語世界推廣，這在中國教育學界和中國出版界，都是令人唏噓贊嘆的又一個里程碑。
《朱永新教育作品》（中國人民大學出版社2012年1月第一版）書名如下：1．《中國古代教育思想史》2.《中國近現(xiàn)代教育思想史》3.《中國當代教育思想史》4．《中國本土心理學研究》5．《教育心理學論稿》6．《我的教育理想》7.《我的閱讀觀》8.《中國新教育》9.《新教育講演錄》10.《新教育對話錄》11.《走在新教育路上》12.《寫在新教育邊上》13.《中國教育觀察》14.《外國教育觀察》15.《中國教育建議》16．《中國教育評論》。
(編輯:童言) 
