????學(xué)數(shù)學(xué)有用嗎?記者走訪了高校不同專業(yè)的在校學(xué)生,和已經(jīng)畢業(yè)走上工作崗位的人。有的學(xué)生認(rèn)為,數(shù)學(xué)對(duì)文科生有好處,比如鍛煉邏輯思維等,但還是不想學(xué)。主要是學(xué)數(shù)學(xué)浪費(fèi)了太多時(shí)間,他本可能學(xué)其他更多感興趣的知識(shí)。
????記者還發(fā)現(xiàn),反對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的,多是高中時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)都不太突出的學(xué)生。有人甚至說了這樣偏激的話:“語文好歹能增長(zhǎng)你的文學(xué)知識(shí),英語能讓你與外國(guó)人交流,歷史能讓你長(zhǎng)智慧,地理能讓你不至于迷路啊……可是數(shù)學(xué)學(xué)深了有什么?。磕阌煤瘮?shù)買菜???”而高中時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)比較好的學(xué)生,則很支持。
漫畫/楊可威
????職場(chǎng)人1:
????想起學(xué)高數(shù)的血淚史,真是百感交集
????陳蘭井(畢業(yè)專業(yè):浙大城市學(xué)院新聞系,現(xiàn)從事職業(yè):雜志編輯)
????數(shù)學(xué)曾經(jīng)是我大學(xué)的噩夢(mèng)啊,當(dāng)年好多人掛科就毀在高數(shù)這門課上了,那時(shí)候不是還流傳一句話么:“從前有棵樹,叫高數(shù),樹上掛了很多人。”想起學(xué)高數(shù)的血淚史,真是百感交集?。?/p>
????像我這樣的文科生,在大學(xué)里讀一個(gè)文科專業(yè),竟然還擺脫不了數(shù)學(xué)的陰影。那段時(shí)間不管上什么課,手里都捧著高數(shù)書的。而且高數(shù)有4個(gè)學(xué)分,每個(gè)學(xué)分150元,一旦掛科,重修就是600大洋??!當(dāng)時(shí)班里好多同學(xué)都補(bǔ)考過,還有更慘的,補(bǔ)考沒過,就只能在大二時(shí)重修了。我那時(shí)差點(diǎn)做題做得昏過去,考了85分。
????可就從那以后,數(shù)學(xué)這一頁就仿佛在我人生當(dāng)中翻篇兒了。那時(shí)候高數(shù)弄得那么滾瓜爛熟,可現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來了。我的工作也是一個(gè)純文字的活兒,壓根沒有數(shù)學(xué)什么事兒。硬要說有關(guān)系,要么就是每天中午在公司和同事集體訂盒飯,AA制算飯錢的時(shí)候,需要用到兩位數(shù)的加減法,小學(xué)水平就夠了。
(編輯:童言)