女孩（圖來自教材）
“這本性教材不錯(cuò)，圖文并茂，給孩子講的時(shí)候也好懂。等孩子大一些，我也會(huì)給她看，對她的健康成長有好處。”
——周女士
里面、“陰莖”、“陰道”等等生殖器字眼及插圖，有些擔(dān)心“尺度”過大，適得其反使孩子早熟。
?——陳媽媽
“對于孩子來說，這不就是黃色漫畫嗎？太不健康了?！?/p>
——一位父親
16日，北京青少年性健康教育國際論壇在北京開幕，論壇公布了首部小學(xué)生性教育試點(diǎn)教材《成長的腳步》，從新學(xué)期開始，該性教育教材將在北京部分小學(xué)試點(diǎn)使用，經(jīng)完善之后，有望在全市小學(xué)全面推廣。
專家：
吸收國外性教育精華
該教材摒棄簡單說教、禁止或恐嚇的方式，選用卡通式插圖，語言生動(dòng)，內(nèi)容大膽，被稱為突破傳統(tǒng)教育底線。比如，“我是從哪里來的”一課中寫道：“人類繁衍后代是靠男、女兩性共同完成的……爸爸陰囊里的睪丸可以產(chǎn)生精子，他們的樣子像個(gè)小蝌蚪，活動(dòng)能力特別強(qiáng)，像游泳健將，他們都想找到卵子做新娘，形成一個(gè)新生命……為了讓淘氣的精子能盡快找到卵子，爸爸用陰莖插入媽媽的陰道里，用力把精子射入媽媽的陰道內(nèi)，保證精子順利進(jìn)入子宮、輸卵管，盡早和等在那里的卵子相遇并結(jié)合。”
北京性健康教育研究會(huì)副會(huì)長、首都師范大學(xué)性教育研究中心主任張玫玫介紹，性教育在中小學(xué)中長期處于缺失狀態(tài)，這本教材，吸收了國外性教育精華，結(jié)合中國傳統(tǒng)文化和未來發(fā)展的視角，可以為學(xué)生、教師、家長提供相關(guān)的性教育知識、價(jià)值判斷和行為指導(dǎo)。
男孩（圖來自教材）
調(diào)查
14%小學(xué)生遇性侵茫然
同時(shí)，論壇公布的一份研究報(bào)告指出，多數(shù)小學(xué)生性自我保護(hù)的知識匱乏，不能正確認(rèn)識自己的隱私部位，在453名接受調(diào)查的小學(xué)四、五年級學(xué)生中，僅有24人能正確選出全部隱私部位，即胸部、排尿部位和臀部的生殖器官，占總?cè)藬?shù)的5.39%。其中，73名小學(xué)生完全不知道隱私部位有哪些，占調(diào)查人數(shù)的16.37%。
研究者認(rèn)為，小學(xué)四、五年級的學(xué)生10歲左右，將要或開始進(jìn)入青春期，到這個(gè)年齡還不能認(rèn)識自己的隱私部位，一旦遇到性侵犯則不能正確識別性侵犯，無法自我保護(hù)。
調(diào)查顯示，如果遇到性侵犯，有81.24%的學(xué)生具備一定的自我保護(hù)技能，能奮起抗?fàn)幓蛑浦剐郧趾?，自我保護(hù)意識強(qiáng)；14.13%的小學(xué)生不知道怎么辦，把受性侵害當(dāng)做秘密，面對性侵害因害怕而順從或不知道性侵害的危害而覺得沒關(guān)系；另有3.89%的小學(xué)生覺得性侵害“無所謂”。同時(shí)，僅19.48%的學(xué)生從學(xué)校獲得性知識，突出表明學(xué)校性健康教育的薄弱現(xiàn)實(shí)。
數(shù)據(jù)顯示，9.05%的10歲左右小學(xué)生還與異性家長同床睡覺，男生占多數(shù)；24.72%的學(xué)生與父母同屋不同床睡覺。研究認(rèn)為，與父母同屋或與異性父母同床睡覺容易使小學(xué)生不懂得避諱異性，易造成自我保護(hù)意識淡薄。
據(jù)悉，北京市正在制訂青少年性健康教育大綱，涉及的主要內(nèi)容已開始在全市30所中學(xué)和18所小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)，預(yù)計(jì)五年內(nèi)正式發(fā)布大綱，《成長的腳步》作為階段性成果率先出爐。北京市教委表示，性教育不會(huì)作為一門單獨(dú)的課程開設(shè)，而是滲透到相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)和日常教育中。
調(diào)查顯示，學(xué)校開展性教育的主要困難是無固定課時(shí)，無專職師資，無統(tǒng)一教材。張玫玫表示，小學(xué)階段的性教育還面臨各種阻力，性教育很大程度上取決于師資。
據(jù)介紹，北京將針對中小學(xué)教師推行性健康教育，提升教師的性健康觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的性觀念。
