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      中國教育在線發(fā)布會發(fā)布《2011高招調(diào)查報告》
      來源:新華教育  作者:  時間:2011-04-30 14:47:22

        2011年4月28日,中國教育網(wǎng)、中國教育在線在清華科技園賽爾大廈召開《2011年中國教育在線高招調(diào)查報告》發(fā)布會。中國教育在線在發(fā)布會上發(fā)布了高招調(diào)查報告,解析高考生源變化、自主招生與高考加分等熱點(diǎn)問題;同時還推出新版高考志愿填報參考系統(tǒng),免費(fèi)為廣大考生及家長提供全面的高考志愿填報分析、智能查詢服務(wù)。

        中國教育在線發(fā)布的《2011年高招調(diào)查報告》顯示,在高考生源持續(xù)下降的情況下,部分高校將因生源枯竭面臨嚴(yán)峻生存挑戰(zhàn)。

        報告表明,最近3年全國高考平均錄取比例快速增長,已經(jīng)從2008年的57%,迅速增長到2009年的61.7%,2010年達(dá)到了69.5%。在2011年生源持續(xù)下降的情況下,平均錄取比例還將保持增速,從而將導(dǎo)致部份高校出現(xiàn)生源不足的嚴(yán)峻局面,直接危及高校存亡。報告顯示,自從1999年高校擴(kuò)招以來,我國高等教育獲得了突破性發(fā)展。上大學(xué)的突出矛盾獲得了極大緩解,為和諧社會的建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。與此同時,伴隨人口出生率的下降,高考生源在2008達(dá)到歷史最高的1050萬,2009年開始全面下降,最近兩年累計下降了200萬,并呈現(xiàn)出持續(xù)加速下降趨勢,這種態(tài)勢將延續(xù)至2017到2020年前后。

        生源下降同時,高校招生計劃仍卻緩慢增長。這一剪刀差直接導(dǎo)致了高考錄取比例的迅速攀升。尤其近2年,錄取比例實現(xiàn)了翻番增長。據(jù)統(tǒng)計,目前已有8個省市的錄取比例超過80%,部分省市已經(jīng)超過85%。這種超高錄取比例,不僅表現(xiàn)在北京上海等發(fā)達(dá)地區(qū),過去上大學(xué)難的生源大省,也出現(xiàn)了快速增長。河南省兩年錄取率增長了22.6個百分點(diǎn),山東省2010年高考錄取率也達(dá)到了79.72%。湖南省2009年招生錄取比例只有56.9%,2010年則因生源下降,直接攀升至81%左右。黑龍江2010年錄取比例甚至突破了90%。

        還有一些原因加速了生源因素的影響。最近3年,出國留學(xué)人數(shù)分別增長了24.4%,27.5%,24.1%,增長最多的是高中畢業(yè)生。同時,在高中畢業(yè)生中,放棄高考、放棄考試、放棄報到的“三放棄”現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn),已引起社會各方面的廣泛關(guān)注。

        錄取比例的快速上升,也對到高校招生與生源質(zhì)量帶來了直接影響。根據(jù)報告提供數(shù)據(jù),安徽2010年在本科及??茖用?,分別有10%及20%左右的學(xué)生放棄報到??紤]到這些實際情況,各地的實際錄取比例可能要比計劃錄取比例高出幾個百分點(diǎn)。北京上海等地,招生計劃中本科招生比例已達(dá)到60%左右。部分地方的??其浫》?jǐn)?shù)線,平均每門課業(yè)的分?jǐn)?shù)不足30分,生源質(zhì)量大幅下滑。

        《2011年中國教育在線高招調(diào)查報告》指出,為應(yīng)對上述問題,教育部已經(jīng)在《教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》中給出了相關(guān)措施,將分層次考試,即??朴绕涫歉呗氃盒J紫冗M(jìn)行注冊入學(xué)試點(diǎn)。目前北京、江蘇等省市已經(jīng)部署并實施這一政策。

        《2011年中國教育在線高招調(diào)查報告》認(rèn)為,我國普通高校,學(xué)生學(xué)費(fèi)收入對學(xué)校的日常運(yùn)行占據(jù)重要地位。一旦生源不足,將直接沖擊學(xué)校的日常運(yùn)營,高校的倒閉將不可避免。尤其是部分辦學(xué)質(zhì)量欠佳,就業(yè)前景不好的高校,勢必將面臨更多的壓力。教育部部長助理、教育管理干部學(xué)院院長顧海良在任武漢大學(xué)校長時就曾多次提出,高校在持續(xù)的生源下降面前,質(zhì)量差的高校的倒閉不可避免,高校應(yīng)該未雨綢繆。高校應(yīng)該如何應(yīng)對生源危機(jī)?有教育專家指出,首先應(yīng)練好內(nèi)功,對辦學(xué)定位與思路進(jìn)行清晰定位,提高辦學(xué)質(zhì)量,同時,還要加強(qiáng)學(xué)生服務(wù),增強(qiáng)營銷推廣能力,尤其是網(wǎng)絡(luò)推廣能力,以適應(yīng)日益加劇的生源競爭局面。

      (編輯:童言)

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