原標題：省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)實施意見

力爭到2025年基本補齊基礎教育短板

近日，省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系促進基礎教育高質量發(fā)展的實施意見》（以下簡稱《意見》），為我省加快推動基礎教育高質量發(fā)展指明方向、樹立目標、梳理任務。

《意見》明確，到2025年，基礎教育短板基本補齊，教育管理體制改革取得明顯成效，優(yōu)質教育資源總量大幅提升；到2027年，基本形成與海南自貿港建設需要相匹配的優(yōu)質均衡基本公共教育服務體系；到2035年，全省縣（市、區(qū)）全部通過縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展國家評估認定，適齡學生享有更高質量、更加公平的基本公共教育服務。

在提升教育治理水平、教育人才素質能力方面，《意見》指出，選優(yōu)配強局長和校長（園長），深入實施“名校長培育工程”，分層分級培養(yǎng)一批“種子校長”；建立海南義務教育質量監(jiān)測評估體系；深化教育領域簡政放權，擴大學校辦學自主權；完善各類教育公共服務體系；持續(xù)開展教師隊伍作風建設提升行動，對師德違規(guī)問題“零容忍”；全面推行中小學教師“縣管校聘”改革，市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學校實現(xiàn)全覆蓋。

在中小幼德育創(chuàng)新發(fā)展、提升中小學生智育水平方面，《意見》要求，補齊智育短板，促進學生全面發(fā)展；確保到2025年小學專職思政課教師配備比例達到70%以上，初高中配齊專職思政課教師，打造一批思政“金課”。

圍繞基礎教育擴優(yōu)提質，《意見》提出，重點增加中心城市的基礎教育學位，其他市縣根據實際增加重點區(qū)域的學位，到2025年累計新增至少12萬個公辦基礎教育學位，義務教育階段標準班額比例達到80%以上。