2019年5月12日
是汶川地震11周年紀(jì)念日
是成灌鐵路開(kāi)通9周年紀(jì)念日
也是感謝母親的節(jié)日——母親節(jié)
曾經(jīng)站在廢墟等待父母的小學(xué)生張森
如今成為了列車(chē)炊事員
曾經(jīng)堅(jiān)守在成都站組織旅客乘降的陳敏
如今也成為了一名大學(xué)生的母親
......
11年,有些事情已成往事
有些故事未完待續(xù)
?
“一直等待父母來(lái)接我
但渴望看到的那兩個(gè)身影最終沒(méi)有來(lái)......
千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)兩個(gè)字‘謝謝’
我要把感動(dòng)與愛(ài)繼續(xù)傳遞下去?!?/p>
成都客運(yùn)段T8次列車(chē)炊事員 張森
2008年汶川地震發(fā)生時(shí),張森11歲,在都江堰幸福小學(xué)讀書(shū)。5月12日下午2點(diǎn)28分,大地震動(dòng),四周傳來(lái)刺耳的碰撞聲,小張森和同學(xué)被嚇得哇哇大哭。震動(dòng)平息后,張森一直等待父母來(lái)接自己,一直等,一直等......而渴望看到的那兩個(gè)身影最終沒(méi)有來(lái)。
在中國(guó)兒童基金會(huì)的幫助下,張森來(lái)到山東日照安康家園學(xué)習(xí)生活。一年后,成都雙流的安康家園建成,他與在日照一起生活的522名地震遺孤,一同乘坐K1968次列車(chē)返回家鄉(xiāng)。短暫的旅程,讓張森對(duì)列車(chē)充滿(mǎn)親切與向往,他與乘務(wù)員“小姐姐”拉勾約定,長(zhǎng)大后一定到列車(chē)上工作。
如今張森成為成都客運(yùn)段T8次列車(chē)的一名炊事員?!扒а匀f(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)兩個(gè)字‘謝謝’,我要把感動(dòng)與愛(ài)繼續(xù)傳遞下去?!?/p>
“希望女兒平平安安、健康快樂(lè)
對(duì)于經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人來(lái)說(shuō)
沒(méi)有什么能比平安和健康更為可貴的了?!?/p>
犀浦車(chē)站站長(zhǎng) 陳敏
2008年汶川地震發(fā)生時(shí),陳敏是一名客貨運(yùn)科專(zhuān)工。地震發(fā)生當(dāng)天,陳敏立即投入現(xiàn)場(chǎng)支援,在客流量最大的成都站組織旅客乘降、疏通出行通道,為搶險(xiǎn)列車(chē)開(kāi)通提供條件。
陳敏回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí)完全不分白天黑夜,隨著搶險(xiǎn)列車(chē)的集中開(kāi)行,客貨運(yùn)輸組織難度也明顯增大,都不知道當(dāng)時(shí)是怎么干過(guò)來(lái)的?!?/p>
2010年3月,陳敏調(diào)入成灌鐵路籌備組,與這條“帶領(lǐng)著沿線(xiàn)災(zāi)區(qū)重生”的道路緊緊捆在一起,這一捆就是9年。修建僅用了18個(gè)月的時(shí)間!”陳敏感嘆道。更讓她感嘆的是這條鐵路不但修建快,而且功能新——成灌鐵路成功實(shí)現(xiàn)了16項(xiàng)自主技術(shù)創(chuàng)新。
今年1月,成灌鐵路公交化運(yùn)營(yíng)正式拉開(kāi)帷幕,鐵路地鐵實(shí)現(xiàn)通站換乘,極大地方便了沿線(xiàn)旅客出行。
地震時(shí),整個(gè)成都站站前廣場(chǎng)和車(chē)站里都擠滿(mǎn)了人。5月12日整個(gè)通宵,陳敏都在車(chē)站組織疏導(dǎo)、安撫旅客情緒,直到5月13日才見(jiàn)到自己的女兒。“女兒現(xiàn)在上大學(xué),我只希望她能平平安安、健康快樂(lè)。對(duì)于經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么能比平安和健康更難能可貴的了。”
“我要和爺爺、父親一樣
用軍人的意志為鐵路安全暢通不斷奮斗?!?/p>
成都工務(wù)段彭山綜合維修車(chē)間大機(jī)操作手 尹恒
2008年汶川地震發(fā)生時(shí),尹恒還是入伍不到兩年的新兵。得知四川發(fā)生特大地震后,他所在的部隊(duì)立即進(jìn)入緊急狀態(tài)。
作為挺進(jìn)地震中心的先頭部隊(duì),尹恒所在的部隊(duì)一直在與時(shí)間賽跑,向震中心前行。那是一條被山崩地裂毀損得沒(méi)有路的路,是一段與死神較量的艱險(xiǎn)歷程。抵達(dá)映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)時(shí),當(dāng)老百姓看到他和戰(zhàn)友們趕到時(shí),激動(dòng)地鼓起了掌,口中喊著:“解放軍來(lái)了!解放軍來(lái)了!”
“我們負(fù)責(zé)一所小學(xué)的救援工作,不少孩子被困在坍塌的樓里。當(dāng)我們成功把被困孩子救出的時(shí)候,家長(zhǎng)直接跪在了我們面前,那一刻,我真正地意識(shí)到我們的工作有多么重要。”
在災(zāi)區(qū),尹恒和戰(zhàn)友連續(xù)奮戰(zhàn)了100天,救災(zāi)過(guò)程中他曾三次與死神擦肩而過(guò),自己還親手把一位戰(zhàn)友從死亡的邊緣拉回來(lái)。
如今,他成為了一名鐵路職工,和自己的爺爺、父親一樣用軍人的意志,為鐵路安全暢通不斷努力奮斗著。
“馬上就要退休了,每當(dāng)看到這些年輕人
我就能感受到一股蓬勃的朝氣
對(duì)鐵路未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心?!?/p>
成都機(jī)務(wù)段內(nèi)燃機(jī)車(chē)乘務(wù)員 張孝余
2008年5月12日下午兩點(diǎn)許,張孝余值乘的45707次貨物列車(chē)在穿心店站完成調(diào)車(chē)作業(yè)后,正向廣漢方向行駛。
突然,車(chē)體開(kāi)始晃動(dòng),隨之而來(lái)的是山崩地裂的巨響。張孝余一把推下“大閘”,迅速對(duì)列車(chē)采取緊急制動(dòng),隨后向副司機(jī)喊道:“地震啦!”
年輕時(shí),張孝余是一名軍人
回過(guò)神來(lái),張孝余發(fā)現(xiàn)距離自己不遠(yuǎn)處正是穿心店小學(xué),平日里朝氣蓬勃的校園,剎那間變成了一片廢墟,滿(mǎn)是哭泣與呻吟。張孝余想都沒(méi)想,第一時(shí)間加入到搶救被困師生的隊(duì)伍中。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……夾雜著無(wú)比復(fù)雜的心情,張孝余不停地徒手翻刨,成功救出六名被壓師生。
接到單位回段命令后,張孝余又回到成都局救援搶險(xiǎn)隊(duì),駕駛“搶”字頭列車(chē),向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)輸?shù)理摹宸康戎攸c(diǎn)救援物資。
今年是張孝余在火車(chē)司機(jī)崗位的最后一個(gè)年頭,即將退休的他帶出過(guò)許多和他一樣優(yōu)秀的徒弟?!懊慨?dāng)看到這些年輕人,我就會(huì)想到自己年輕的時(shí)候,感覺(jué)擁有一種能戰(zhàn)勝一切困難的韌勁。”張孝余說(shuō)。
當(dāng)年歷經(jīng)生死的鐵路人
現(xiàn)如今依舊在自己的平凡崗位上
用堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)對(duì)美好生活的向往
曾經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍的地震廢墟
現(xiàn)如今也成為欣欣向榮的生活樂(lè)園
今天,讓我們把最真摯的祝福
送給巴蜀之地
送給最可愛(ài)的鐵路人!
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