原標(biāo)題：文明守護(hù)花草樹 共賞濕地鷺鳥飛

海南東寨港國(guó)家自然保護(hù)區(qū)塔市保護(hù)站,成群的白鷺在這里自由自在地生活。 記者 石中華 攝

　　藍(lán)天白云，碧海清風(fēng)，紅樹蔥翠，鷺鳥紛飛。不管是遠(yuǎn)方來客，還是省內(nèi)居民，只要來到?？?，總會(huì)愛上這里宜人的生態(tài)環(huán)境，尤其是一座座嶄新的濕地公園更是人們游賞的好去處。

　　良好的生態(tài)環(huán)境是人們共同的企盼。近年來，?？陂_展城市更新“五化”先行，奮力攻堅(jiān)，著力改善生態(tài)環(huán)境，讓“好生態(tài)”“好濕地”成為?？诘某鞘行旅藗儛巯竦氐幕ú輼淠爵~蟲鳥，用文明行動(dòng)一起呵護(hù)濕地好環(huán)境，共賞鷺鳥齊飛的好風(fēng)光。

　　從我做起 愛護(hù)環(huán)境生態(tài)好

　　“這是大葉油草，海南本地的草種，生命力很頑強(qiáng)?！薄斑@是美人蕉，靠水邊的是紅樹?！薄芭畠?，公園這么美麗，我們要愛護(hù)這里的一切，不亂丟垃圾，不折花不踩草地?！?0月23日上午，市民陳樹輝像往常一樣帶著女兒到美舍河鳳翔濕地公園徒步，每到一處都教女兒認(rèn)識(shí)花草樹木，教育女兒要愛護(hù)環(huán)境，珍惜家園。

　　昔日臟亂的建筑垃圾場(chǎng)，搖身變成環(huán)境優(yōu)美的美舍河鳳翔濕地公園，成為群眾又一個(gè)休閑娛樂的好去處。只要周末有空陳樹輝就會(huì)帶女兒過來走上一圈，他們手里的塑料袋里裝著孩子吃東西剩下的包裝紙和礦泉水瓶。“愿意多帶著女兒出來溜達(dá)溜達(dá)，讓她多看看這里的花花草草，多接觸大自然，對(duì)她的成長(zhǎng)有好處?！标悩漭x說，市民應(yīng)該遵守?？谑忻窆s，愛護(hù)濕地環(huán)境，共同守護(hù)家園，守護(hù)這來之不易的公園，讓它越來越美。

　　美舍河鳳翔濕地公園的搖身巨變，讓“魚翔淺底”“鷺鳥紛飛”不僅僅存在于孩子們的圖畫中。很多市民表示，會(huì)倍加珍惜美舍河鳳翔濕地公園的變化，自覺愛護(hù)環(huán)境，面對(duì)不文明習(xí)慣會(huì)主動(dòng)去勸導(dǎo)，希望通過自身的努力讓家門口的公園越來越美。

　　市文明辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，一定要鼓勵(lì)引導(dǎo)更多市民群眾從自身做起，愛護(hù)鳥類、保護(hù)水體、親近自然，保護(hù)好野生動(dòng)植物，為它們創(chuàng)造適宜的棲息環(huán)境，特別是對(duì)市民游客違規(guī)垂釣、隨地吐痰、亂扔垃圾、丟棄煙頭等不文明行為進(jìn)行及時(shí)勸導(dǎo)。同時(shí)，堅(jiān)決抵制一切破壞濕地的行為，維護(hù)濕地生態(tài)平衡，造福子孫后代。

鳳翔濕地公園內(nèi)工作人員清理水中青苔,讓湖水更清澈。見習(xí)記者 蘇弼坤 攝

　　保護(hù)水質(zhì) 攜手“獵殺”水葫蘆

　　“這是水菜花，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物?！苯?，?？谒墒髮W(xué)堂自然教育工作室組織小朋友和家長(zhǎng)一起去潭豐洋了解濕地植物。松鼠學(xué)堂自然教育工作室的老師高高告訴記者，學(xué)堂積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，加入保護(hù)濕地的文明行動(dòng)中，多次組織青少年及家長(zhǎng)到瓊山區(qū)那央村委會(huì)的謝潭村開展“清理水葫蘆保護(hù)水菜花”的活動(dòng)。

　　高高介紹，水葫蘆又叫鳳眼蓮，1901年被作為觀賞植物引入中國(guó)。水葫蘆對(duì)其生活的水面采取了野蠻的封鎖策略，擋住陽(yáng)光，致使水下植物得不到足夠光照而死亡，破壞水下動(dòng)物的食物鏈，又導(dǎo)致水生動(dòng)物死亡。而水菜花產(chǎn)于海南，生于淡水溝渠及池塘中，是土生土長(zhǎng)的“本地居民”，水葫蘆則是“外地游客”。謝潭村由于水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化，使水葫蘆具備了瘋長(zhǎng)的條件。

　　“現(xiàn)在‘外地游客’把‘本地居民’搞得‘沒飯吃’，咱們?nèi)祟惍?dāng)然要路見不平，拔刀相助啦。”高高說，水菜花和水葫蘆的相對(duì)數(shù)量比，可以說是當(dāng)?shù)厮|(zhì)的“晴雨表”，水菜花數(shù)量多，說明水質(zhì)好。

　　高高表示，除了人工控制水葫蘆的生長(zhǎng)，還有一種生物防治手段，就是讓水葫蘆的天敵——水葫蘆象甲來消滅過剩的水葫蘆。水葫蘆象甲是中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展研究所從南美引進(jìn)，并且經(jīng)過安全測(cè)定的水葫蘆專屬天敵，已先后在云南滇池、浙江溫州、寧波等地釋放。現(xiàn)階段，松鼠學(xué)堂將繼續(xù)關(guān)注水菜花的情況，一旦發(fā)現(xiàn)水葫蘆有繼續(xù)瘋長(zhǎng)的情況，將繼續(xù)組織人手去清理水葫蘆。

鳳翔濕地公園內(nèi)園林護(hù)工修剪草坪。 見習(xí)記者 蘇弼坤 攝

　　文明護(hù)濕 走進(jìn)校園潤(rùn)童心

　　演豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生手里，有一本《家在紅樹林》的校本教材。該校負(fù)責(zé)人告訴記者，今年6月22日，《家在紅樹林》校本課程落地演豐鎮(zhèn)中心小學(xué)，首堂公開課也于當(dāng)天開課。

　　《家在紅樹林》教材由UNDP-GEF海南濕地保護(hù)體系項(xiàng)目辦公室策劃，中國(guó)紅樹林保育聯(lián)盟編撰。該教材得到?？谑袧竦乇Ｗo(hù)區(qū)管理中心、海南東寨港國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局的大力支持，向?？谑醒葚S鎮(zhèn)中心小學(xué)贈(zèng)送《家在紅樹林》校本教材，松鼠學(xué)堂自然教育工作室也多次對(duì)該校老師進(jìn)行濕地及文明保護(hù)紅樹林的教學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校老師掌握相關(guān)知識(shí)后，再向?qū)W生進(jìn)行濕地教育，將文明保護(hù)紅樹林的種子植入學(xué)生的心田。高高表示，結(jié)合?？跐竦乇Ｗo(hù)修復(fù)的工作，下一步計(jì)劃在五源河學(xué)校推廣《家在紅樹林》校本教材。

　　“在生態(tài)?？诮ㄔO(shè)中，我們開展了多次生態(tài)環(huán)境專項(xiàng)整治，通過編制《?？谑袧竦乇Ｗo(hù)修復(fù)三年行動(dòng)計(jì)劃（2017-2019年）》，加快生態(tài)修復(fù)?！焙？谑猩鷳B(tài)環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，目前?？?個(gè)濕地公園的總體規(guī)劃編制已完成，五源河、美舍河、潭豐洋濕地公園建設(shè)均已啟動(dòng)。此外，海口推動(dòng)“綠化寶島”行動(dòng)，加強(qiáng)東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)生態(tài)保護(hù)建設(shè)，守護(hù)珍貴的紅樹林資源。

　　除了逐步改善生態(tài)環(huán)境，近兩年來，海口努力推進(jìn)智慧環(huán)保大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)“智慧環(huán)?！边M(jìn)程，充分利用新媒體的輔助作用，推出“?？诃h(huán)?！盇PP，為社會(huì)公眾提供更加便捷、全面的綜合環(huán)境信息。

鳳翔濕地公園內(nèi)濕地護(hù)工清理水邊的雜物。 見習(xí)記者 蘇弼坤 攝

　　志愿服務(wù) 宣傳護(hù)濕成常態(tài)

　　如今在海口每周都會(huì)有志愿者開展?jié)竦乇Ｗo(hù)行動(dòng)，已經(jīng)成為常態(tài)化、專項(xiàng)化。

　　去年5月，在?？谑兄驹阜?wù)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下，四個(gè)區(qū)分別成立了專門的濕地保護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)。各志愿服務(wù)隊(duì)的代表們接過標(biāo)志著責(zé)任與使命、光榮與期望的隊(duì)旗，奔赴美舍河、東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)、三江濕地保護(hù)區(qū)，開展?jié)竦匚廴菊{(diào)查、環(huán)保宣傳、環(huán)境清理等志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)市民群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓更多的力量加入到共同保護(hù)濕地的隊(duì)伍當(dāng)中，加快濕地修復(fù)，助力海口生態(tài)文明建設(shè)。

　　隨著濕地保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，越來越多的市民群眾加入志愿服務(wù)隊(duì)伍，濕地保護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。目前，海口市四個(gè)區(qū)有超過54支濕地保護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)，志愿者人數(shù)超過2000人，并且還在不斷發(fā)展中。濕地保護(hù)行動(dòng)也愈加豐富多彩，各志愿服務(wù)隊(duì)伍通過各種方式宣傳濕地保護(hù)知識(shí)，開展?jié)竦乇Ｗo(hù)行動(dòng)。

　　“我們要采取多種方式，合力推動(dòng)濕地知識(shí)的普及與傳播，使廣大市民群眾更深入了解濕地生態(tài)價(jià)值，知曉濕地的功能和作用，關(guān)注濕地資源的可持續(xù)發(fā)展，了解保護(hù)好濕地對(duì)?？趧?chuàng)建‘國(guó)際濕地城市’的重要意義?！笔形拿鬓k相關(guān)負(fù)責(zé)人說，?？诔珜?dǎo)“濕地保護(hù) 從我做起”的環(huán)保理念，通過多種渠道宣傳濕地保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)廣大市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)濕地的意識(shí)，引導(dǎo)更多市民群眾自覺參與到濕地保護(hù)工作中來。

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