在這個不一樣的暑假放松、實踐、思考、規(guī)劃,準備開啟一個新鮮充實的“我的大學(xué)”
最近,大學(xué)錄取通知書陸續(xù)寄出。熬過考卷等身的12年寒窗,考生們終于迎來了這一刻的喜悅。在高中和大學(xué)之間,還隔著一個難得的暑假,怎樣把這段時間規(guī)劃好,過得更有意義?
云南曲靖的一個男生,是在一座水庫旁的建筑工地拌砂漿時,收到了北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的錄取通知書。人們?yōu)樾』镒印白叱龃笊?,也會回到大山”的抱負而感動,也為他生長在一個被愛包圍的家庭而感動。像他一樣,一些等待通知書的孩子,正在驕陽下賣冰棍、送外賣,照顧弟妹和祖輩,想盡量為還不富裕的家庭添磚加瓦。高考,給無數(shù)早當家的孩子帶去了成才成功的人生出彩機會。而這個暑假,將是他們走上新旅途的起點。
還有很多同學(xué),在飽睡瘋玩之后,開始盤算去考個駕照、學(xué)個樂器、看看閑書、組隊打球,或來一場說走就走的畢業(yè)旅行;或做志愿者,體驗打工,參加實習(xí);或不功利地翻翻詩詞,“歸來也,西風平野,一點香隨馬”,陶醉于祖先的糾結(jié)或瀟灑……對剛經(jīng)歷過高考的同學(xué)們來說,熟稔的是各種習(xí)題,生疏的可能是詩和遠方、世情與社會,甚至是支配時間的這份自由。這些十幾年來埋首讀書的孩子,終于可以用一個準成年人的姿態(tài)打量世界、回饋家庭,用心享受自由支配的時間、成長的喜悅、親情的滋養(yǎng)。這個暑假,很珍貴。
身處新世紀的第二個十年,世界日新月異,人們膜拜大數(shù)據(jù),追逐互聯(lián)網(wǎng)思維,享受云端漫步,試圖把一切都“3D打印”出來……人類似乎還沒有哪一代人,能像今天的你我這樣,如此徹底地辭“舊”迎“新”。信息的可共享性,給了所有人騏驥一躍的可能,也放大了家長和孩子們某種可望難即的情緒。這一代高考生未來將要面對的,不僅是走出大山的新生活,亦有放眼世界的新狀態(tài)。眼下的這個暑假,是難得擁有的奢侈時間,除了自由自在地擁抱陽光、運動、自然,也值得去零距離接觸社會與世界,嘗試滿足奇思妙想,體味應(yīng)有的責任擔當。
青年是標志時代的最靈敏的晴雨表。中國需要創(chuàng)新,創(chuàng)新離不開青年。十七八歲的年輕人,最有活力、最富創(chuàng)造性,一個豐富多彩的夏天,就可能在他們心中種下創(chuàng)新的種子。家長們且忍住嘮叨,老師們且忍住指點,這個暑假,該讓孩子的興趣做回主了。讓“慢”下來的這些大孩子,在沒有功利的前提下,盡情探索、了解、享受、創(chuàng)造,哪怕是貪玩忘食、打球打到天黑才回家,哪怕是跑到郊外觀察星河、“沒大沒小”地與師長辯論,抑或是讀幾本“無用”的書。而這些,正是不少科學(xué)家、發(fā)明家都干過的事呢。
對一些準大學(xué)生來說,自主構(gòu)想暑假計劃,也并不容易。習(xí)慣于按部就班的生活,一下子松了綁,可能會不知所措。如果缺乏自覺,也容易陷入另一種刻板生活,沒完沒了地打游戲、追偶像劇、刷短視頻……所幸,眾多拿到錄取通知書的“00后”們,正讓師長刮目相看。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。他們在這個不一樣的暑假放松、實踐、思考、規(guī)劃,準備開啟一個新鮮充實的“我的大學(xué)”,其中體現(xiàn)出來的自主性、創(chuàng)造性,應(yīng)該肯定也值得期待。
一張一弛,文武之道。教育同樣是一門需要張弛有道的學(xué)問。學(xué)生,家長,社會,都有意識地用好高考后的這個暑假,放飛想象的翅膀,釋放創(chuàng)新的能力,不僅將讓上一階段的句號畫得更加圓滿,更能為下一段旅程寫下充滿魅力的冒號。
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