本市2018年教育“任務單”下發(fā)，建控并舉。一方面，本市將增加學前教育學位3萬個；北京市中小學生綜合素質將有“標準工具”監(jiān)測；一般公辦初中升入優(yōu)質高中機會從今年的35%增長到40%。同時，各區(qū)將整頓壓縮55個培訓機構，一批無證幼兒園將被取締。

　　上周末，市委教工委、市教委、市政府教育督導室下發(fā)2018年工作要點，提出“補短板、優(yōu)布局、提質量、促改革、重治理、強自身”的目標。支持雄安新區(qū)也首次列入本市教育年度任務——今年本市將全力支持雄安新區(qū)教育規(guī)劃、建設和發(fā)展，力爭3所新建學校（幼兒園）具備開工條件、4所幫扶學校（幼兒園）掛牌招生。

　　取締一批無證幼兒園

　　學前教育今年的關鍵詞是普及和普惠，堅持公辦民辦并重。本市將大力發(fā)展普惠性幼兒園，年內新增學位3萬個左右。到2020年，約半數民辦園將實現(xiàn)普惠。

　　同時，教育部門將加大無證幼兒園治理力度，規(guī)范一批，取締一批。其實，對于無證幼兒園，本市并非一刀切似地關停，而是分類治理，對存在嚴重安全隱患的幼兒園將被堅決取締。

　　家長也將參與到幼兒園管理中。今年，本市將出臺加強學前教育管理的若干意見，加強監(jiān)管，強化辦園者主體責任，落實政府部門監(jiān)管責任，引導家長參與管理。同時，市教委將擴大幼兒教師的培養(yǎng)規(guī)模，提升整體素質。

　　2018年北京市學前教育發(fā)展狀況監(jiān)測、中小學幼兒園視頻監(jiān)控建設聯(lián)網工作等均將在年內有新舉。本市還將擴大早期教育和特殊兒童隨班就讀的服務范圍。

　　城區(qū)公辦校逐步取消寄宿

　　2017年，本市小學就近入學比例超過99%，初中就近入學比例超過95%，創(chuàng)歷史新高。今年，本市將進一步完善義務教育入學規(guī)則，探索本市戶籍無房家庭承租人子女在承租區(qū)接受義務教育辦法。

　　更多的示范校，成為保持就近入學率的最佳保障。本市將在城市發(fā)展新區(qū)和生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)啟動新建10所左右示范性學校；加大對郊區(qū)優(yōu)質教育資源改革的專家指導和支持力度，優(yōu)先支持農村學校辦學質量提升，推進城鄉(xiāng)義務教育一體化。本市還將優(yōu)化普通高中布局結構，擴大優(yōu)質高中規(guī)模，促進特色高中建設。

　　另外，公辦義務教育學校寄宿制招生實行登記入學，城區(qū)逐年減少、逐步取消公辦學校寄宿制招生。民辦中小學招生實行登記入學，優(yōu)先招收其審批機關所在區(qū)域內學生。本市還將加大市級統(tǒng)籌優(yōu)質高中招生計劃精準分配力度，確保一般公辦初中升入優(yōu)質高中機會達到40%。

　　新高考將出配套政策

　　隨著新中考、新高考臨近，本市教育今年起也要以“改”為先，做好課程教學與中高考改革銜接工作。比如制定落實進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姡_展自主招生、集團直升等試點評估。高考綜合改革有關配套政策也開始研究制定。

　　9月1日，新高一將使用新教材，本市將研制本市普通高中課程實施方案和教學指導意見；制定北京市貫徹落實《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》的實施辦法，加強教材管理；指導各區(qū)建立校本教材審核機制。

　　人才培養(yǎng)模式也將創(chuàng)新，尤其是前沿科學教育資源供給方式。年內，本市將繼續(xù)擴大中高職“3+2”銜接，穩(wěn)步推進高端技術技能人才貫通培養(yǎng)試驗，主動對接應用技術型本科高校，系統(tǒng)設計人才培養(yǎng)方案。另外，教育部門將推動高校研究生教育綜合改革創(chuàng)新，加強產學研聯(lián)合、國內外聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地建設。

　　55個培訓機構被壓縮

　　教育新地圖正在明朗，本市將統(tǒng)籌空間布局，扎實推進北京城市學院、北京建筑大學、北京工商大學、北京電影學院和北京信息科技大學等高校新校區(qū)建設，啟動北京聯(lián)合大學新校區(qū)選址工作；推進落實良鄉(xiāng)、沙河兩個高教園區(qū)建設發(fā)展規(guī)劃，積極支持中央高校疏解。

　　一批機構將退出。本市將指導核心區(qū)現(xiàn)有職業(yè)院校向外疏解，推動各區(qū)整頓壓縮培訓機構55個。一批優(yōu)質教育資源將輻射京津冀。本市將加強京津冀教育部門定期溝通協(xié)商，完善招生計劃聯(lián)合會商和教育協(xié)同研究等機制，推動落實各級各類教育合作項目；全力支持雄安新區(qū)教育規(guī)劃、建設和發(fā)展，力爭3所新建學校（幼兒園）具備開工條件、4所幫扶學校（幼兒園）掛牌招生；深化京津冀高校聯(lián)盟建設，推進高校間人員交流、科技合作、信息共享。

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