原標(biāo)題:濕地保護宣講走進??谛@
小手拉大手,帶動家人共同保護環(huán)境
同學(xué)們宣誓保護環(huán)境。
11月22日下午,在??谑旋埛鍖嶒炐W(xué),同學(xué)們簽下“我用我心愛自然,我用我行護濕地”承諾書,堅定保護濕地保護環(huán)境的決心。
當(dāng)天,志愿者老師向?qū)W生們普及濕地保護知識,呼吁同學(xué)們要愛護環(huán)境,小手拉大手,帶動家人一起保護環(huán)境。
學(xué)習(xí)濕地知識 保護生態(tài)環(huán)境
“什么是濕地?”“濕地有哪些作用?”“??谟心男竦兀俊薄h(huán)保宣講志愿者楊婧蕊老師首先提出關(guān)于濕地的一些問題,讓同學(xué)們帶著問題觀看濕地保護視頻。通過生動的視頻講解,同學(xué)們認識到濕地與人們的生活息息相關(guān)。
“??谑杏薪Ec海岸濕地、河流濕地、湖泊濕地和人工濕地4類濕地,以近海與海岸濕地為主,擁有我國面積最大的紅樹林濕地,濕地生物豐富?!睏铈喝锔嬖V同學(xué)們,美舍河、鳳翔濕地公園、美麗的東寨港紅樹林等都是濕地,還有羊山地區(qū)北邊和東邊的淡水泉、河流、洪泛區(qū)、沼澤、湖泊、水稻田、池塘、水庫等都是濕地,數(shù)量眾多、類型各異,堪稱“濕地博物館”。羊山也是??谥匾乃春B(yǎng)地和綠色屏障,被譽為“??谥巍焙汀昂?谥I”……
在濕地宣講活動中,楊婧蕊結(jié)合??诘貐^(qū)資源特色,著重介紹了本地濕地的情況,貼近同學(xué)們的生活,引起同學(xué)們的共鳴,同學(xué)們紛紛積極回答問題,課堂氛圍十分活躍?!霸瓉砻郎岷泳褪菨竦匮?,之前美舍河好臟啊,河里都漂浮著垃圾,現(xiàn)在的美舍河越來越美了,我們要愛護環(huán)境,保護美舍河。”四年級的莫濱駿小朋友說,通過課堂才知道濕地原來就在我們身邊,我們應(yīng)該要保護濕地,保護我們生存的環(huán)境。
“濕地可以提供水源,補充地下水,還可以調(diào)節(jié)流量,控制洪水,保護堤岸……”說起濕地的作用,王藝靜同學(xué)娓娓道來。
“以前我不知道什么是濕地,也不知道濕地有什么用,今天的課堂通過視頻圖片和老師的講解,對濕地有了深刻的認識?!蓖跛囲o說,濕地與我們息息相關(guān)。
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