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      “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!弊鳛閲ㄘ毨锌h,五指山市利用有限的財(cái)力物力優(yōu)先保障教育發(fā)展。近年來,五指山市緊緊圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展這個(gè)目標(biāo),不斷加大教育投入,大力實(shí)施義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。去年12月底,五指山市通過“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”評(píng)估認(rèn)定,各類學(xué)校硬件建設(shè)和校容校貌發(fā)生明顯改變,辦學(xué)水平得到明顯提升,城鄉(xiāng)間、學(xué)校間差距進(jìn)一步縮小。
         
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      全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 五指山多措補(bǔ)齊教育短板

      ??诰W(wǎng) http://hanxinmy.cn 時(shí)間:2017-09-08 11:39

        五指山毛陽中心學(xué)校的孩子們正在上書法課。通訊員譚宏政攝

        -本報(bào)記者易建陽

        南圣河畔,書聲瑯瑯,五指山下,桃李芬芳。

        “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!弊鳛閲ㄘ毨锌h,五指山市利用有限的財(cái)力物力優(yōu)先保障教育發(fā)展。近年來,五指山市緊緊圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展這個(gè)目標(biāo),不斷加大教育投入,大力實(shí)施義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。去年12月底,五指山市通過“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”評(píng)估認(rèn)定,各類學(xué)校硬件建設(shè)和校容校貌發(fā)生明顯改變,辦學(xué)水平得到明顯提升,城鄉(xiāng)間、學(xué)校間差距進(jìn)一步縮小。

        優(yōu)先發(fā)展教育

        五指山市堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、科教興市”的戰(zhàn)略方針,優(yōu)先發(fā)展教育,以辦人民滿意的教育為宗旨,全力推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育水平整體提升,人民對(duì)教育滿意度逐年提高。

        據(jù)悉,2016年,五指山市累計(jì)投入各類教育經(jīng)費(fèi)2.46億元,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)提高,對(duì)3664名建檔立卡貧困生實(shí)現(xiàn)教育資助全覆蓋。2017年,五指山認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生精準(zhǔn)扶持政策,鞏固擴(kuò)大縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,著力提升中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

        五指山市以“三個(gè)抓手”為突破口,全市辦學(xué)條件明顯改善。一抓教育投入。2017年上半年,五指山市義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每年1500元;初中生每生每年2000元。教育扶貧(移民)學(xué)生交通費(fèi)補(bǔ)助每生每年300元。今年又投入570多萬元,將義務(wù)教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的伙食費(fèi)和學(xué)習(xí)生活用品費(fèi)用全部納入政府保障范圍,由市財(cái)政全額保障。二抓全面“改薄”。五指山市結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況累計(jì)投入資金約1億元,實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目139個(gè)。三抓義務(wù)教育學(xué)校信息化建設(shè)。全市每所學(xué)校每間教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。

        教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目是當(dāng)前國家推進(jìn)教育信息化七個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展和城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。

        強(qiáng)化師資力量

        五指山市完善教師補(bǔ)充機(jī)制,教師素質(zhì)不斷提升。近年來,五指山市新招聘了100名教師上崗,其中23名特崗教師,調(diào)整了20位一線教師崗位。去年,面向全國招聘了3名專家型中小學(xué)校長、5名學(xué)科骨干教師。今年面向全國招聘的1名完全中學(xué)校長近日開學(xué)已經(jīng)到位。對(duì)引進(jìn)的優(yōu)秀教師人才,五指山市為他們解決編制、住房以及家屬安置等相關(guān)問題,讓他們沒有后顧之憂。

        五指山市地處山區(qū),教學(xué)點(diǎn)較多,教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生占全市農(nóng)村學(xué)校學(xué)生總數(shù)的68.2%。教學(xué)點(diǎn)既是五指山市義務(wù)教育的基礎(chǔ),又是義務(wù)教育的短板。近年來,五指山市始終加強(qiáng)對(duì)教學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和常規(guī)管理。根據(jù)各教學(xué)點(diǎn)特點(diǎn),研究教學(xué)點(diǎn)的管理規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)模式,在教師隊(duì)伍建設(shè)、課程安排等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和支持,使教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)和普通完全小學(xué)之間差距越來越小,較好地彌補(bǔ)了教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)短板。

        近日,山西忻州師范學(xué)院70余名支教學(xué)生來到五指山。據(jù)介紹,從2010年至今,山西忻州師范學(xué)院支教隊(duì)已經(jīng)連續(xù)8年派出15批共700多名大學(xué)生到五指山扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教。

        完善保障機(jī)制

        沒有規(guī)矩,不成方圓。五指山市強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè),出臺(tái)了《五指山市中小學(xué)精細(xì)化管理工作的指導(dǎo)意見》《五指山市加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)管理工作的實(shí)施意見》等10個(gè)相關(guān)文件,進(jìn)一步修訂和完善教學(xué)、教師、學(xué)生、安全、后勤、行政等方面的管理制度。同時(shí)狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),尤其重點(diǎn)抓好“會(huì)議制度”“行政值日制度”“教師坐班制度”“教學(xué)常規(guī)定期檢查定期通報(bào)制度”“績效考核制度”等核心內(nèi)容的落實(shí)工作,引導(dǎo)和督促全體師生遵守各項(xiàng)制度,嚴(yán)格按制度辦事,做到用制度管理人、約束人,確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。

        五指山市建立市區(qū)學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校幫扶制度,將市一小、市三小、紅星學(xué)校與番陽中心學(xué)校、毛道中心學(xué)校、暢好中心學(xué)校結(jié)對(duì),通過支教、結(jié)對(duì)、協(xié)作等形式,促使薄弱學(xué)校盡快提升管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

        作為我省學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃首批試點(diǎn)市縣,五指山市于2013年11月開始學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃供餐工作。截至2016年,全市共有65所學(xué)校,總計(jì)13662人享受營養(yǎng)改善計(jì)劃這一惠民工程。

        作為少數(shù)民族聚居區(qū),五指山市黎苗文化燦爛多姿。學(xué)校在課程設(shè)置中,因地制宜,校本課程開發(fā)突出地方特色。

        “五指山市將深入實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,鞏固提高縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展成果,辦好人民滿意教育。”五指山市市長陳振聰表示,五指山市將繼續(xù)加快推進(jìn)教育信息化,實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,積極培養(yǎng)引進(jìn)骨干教師和學(xué)科帶頭人。同時(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,讓每個(gè)孩子接受公平教育。

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      [來源:海南日?qǐng)?bào)] [作者:易建陽] [編輯:金慧儀]
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