近日，一則“鄭州一高校向貧困生購買西瓜免費發(fā)放”的新聞引發(fā)關(guān)注，這些西瓜是許昌鄢陵陶城鄉(xiāng)女孩康萍自家種的，由于今年遭遇“賣瓜難”，康萍的母校及時伸出援手，購買了全部33噸西瓜，向留校的學生和教職工免費發(fā)放。去年康萍已從鄭州大學西亞斯國際學院畢業(yè)，今年已經(jīng)是學校第五次從其家中大批量采購西瓜了。（7月28日《北京青年報》）

　　學生已經(jīng)畢業(yè)，但是母校并未忘記已經(jīng)畢業(yè)的貧困生。從新聞來看，康萍上學期間，西亞斯國際學院每年都以購買其家中滯銷西瓜的方式，來實現(xiàn)救助貧困生的目的。這種救助方式從實際出發(fā)，既能夠解決貧困生家庭的燃眉之急，又能夠解決學生后顧之憂，有利于學生安心學習。

　　一提到救助貧困大學生，人們想到的往往是用資金的方式來實現(xiàn)救助，而許多高校也是先通過調(diào)查了解學生家庭經(jīng)濟狀況，選出貧困生之后，再采取給予現(xiàn)金的方式資助貧困生，而像西亞斯國際學院這樣根據(jù)實際情況，通過購買貧困生家滯銷西瓜的方式來實現(xiàn)資助目的的還真的不多。

　　而實際上，相對于發(fā)放現(xiàn)金，像西亞斯國際學院這樣轉(zhuǎn)變思路，切實為貧困生家庭解決實際困難的做法更值得提倡。一方面，高校資助貧困大學生畢竟有名額限制，救助資金也有限度，如此，有的貧困大學生說不定就無法獲得資助，在此語境下，為貧困大學生家庭解決燃眉之急，尤其是讓貧困大學生家里滯銷的商品變成現(xiàn)錢的思路，就十分可行。西亞斯國際學院通過購買西瓜資助了貧困生康萍，無形之中就騰出一個貧困生補助金的資助名額。

　　另一方面，這樣做對高校也大有益處。高校以實際行動解決學生家庭實際困難，這是最好的高校廣告方式，借此能夠吸引更多學生前來就讀。

　　目前，隨著高校錄取工作的進行，對前來就讀的貧困大學生進行救助，又成為每一所高校需要面對的問題。筆者之見，不妨學學西亞斯國際學院的做法，轉(zhuǎn)變思路，采取多種方式、多種渠道救助貧困大學生。（曲征）