英國(guó)大學(xué)頒發(fā)的本科一等學(xué)位比例近年來(lái)顯著增加，導(dǎo)致一些雇主開始懷疑這一學(xué)位的含金量。

英國(guó)大學(xué)本科學(xué)位證書上會(huì)按學(xué)生成績(jī)劃分等級(jí)，分為一等學(xué)位、二等一學(xué)位、二等二學(xué)位和三等學(xué)位，一等學(xué)位意味著學(xué)生的平均成績(jī)超過(guò)90分制的70分，而三等學(xué)位為勉強(qiáng)及格。

據(jù)《泰晤士報(bào)》網(wǎng)站20日?qǐng)?bào)道，英國(guó)幾乎所有大學(xué)頒發(fā)的本科一等學(xué)位數(shù)量都比5年前有所增加，其中一些頒發(fā)的數(shù)量幾乎增加了一倍。整體而言，這一學(xué)位的比例達(dá)到25%，而20世紀(jì)90年代初這一比例是8%。4所羅素集團(tuán)成員高校本科一等學(xué)位比例5年來(lái)提高了至少10個(gè)百分點(diǎn)。

《泰晤士報(bào)》報(bào)道說(shuō)，有的雇主不得不查看求職者高中成績(jī)，甚至初中成績(jī)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“大學(xué)學(xué)位分級(jí)變得沒(méi)有意義”。

英國(guó)高等教育政策研究所所長(zhǎng)尼克·希爾曼說(shuō)，有些一等學(xué)位的增加不是沒(méi)有道理，因?yàn)閷W(xué)校水平提高了，生源質(zhì)量提高了。但他同時(shí)暗示，一等學(xué)位的增加也可能是因?yàn)閷W(xué)校想藉此提升在高校排行榜上的位置。（記者歐颯）

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