4月23日是世界讀書日，第九屆海南書香節(jié)暨2017年書香海南閱讀季當天啟動。書香節(jié)啟動儀式上，海南省委書記劉賜貴向廣大黨員、干部、群眾推薦五本書，分別是《學習關鍵詞》、《世界是通的：“一帶一路”的邏輯》、《論語詮解》、《塘約道路》和《如何閱讀一本書》。

　　《學習關鍵詞》：梳理習近平總書記講話關鍵詞

　　《學習關鍵詞》是中共十八大以來，中國巨變，其來有自。近四年來，以習近平同志為核心的黨中央，提出了一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略。這些“新”，可以用一系列關鍵詞來概括。從某種意義上講，讀懂這些關鍵詞，是理解中國內(nèi)政與外交的捷徑。將這些詞展示出來，即為展示中國治國理政的新實踐。

　　圖書介紹：

　　全書由“學習小組”對習近平總書記系列重要講話(文章)中的關鍵詞進行梳理，總結分析這些關鍵詞“是什么”“為什么”“怎么辦”。4年來，這50個關鍵詞改變中國;讀懂這些關鍵詞，是理解當下中國內(nèi)政與外交的捷徑。

　　《世界是通的:"一帶一路"的邏輯》：各方面闡述“一帶一路”邏輯

　　《世界是通的："一帶一路"的邏輯》本書深入淺出地闡述了“一帶一路”時代的全球化、文明、戰(zhàn)略、經(jīng)濟、政治、外交邏輯，揭示了“一帶一路”倡議所展示的中國智慧與世界智慧，是繼作者推出《“一帶一路”：機遇與挑戰(zhàn)》專著一年后從人類文明史與全球化反思角度研究“一帶一路”的力作。

　　圖書介紹：

　　本書是王義桅教授繼“2015年中國好書”《一帶一路：機遇與挑戰(zhàn)》后又一力作，從歷史、經(jīng)濟、文化、外交、全球化等方面深入淺出地闡述“一帶一路”的邏輯，以“世界是通的”智慧超越了“世界是平的”思維，打造包容性全球化，非常值得一讀。

　　《論語詮解》：對《論語》誤讀提出新見

　　2013年11月，習近平總書記在山東曲阜考察時表示“要仔細看看”《論語詮解》?！墩撜Z詮解》結合新近出土文獻對《論語》進行了十分有洞見的解讀，補充了孔子和早期儒學研究的不足，并對一些《論語》誤讀和偏解提出了新見。全書由“原文”、“概說”、“詮釋”和“解讀”四部分組成，亮點有三：用當代思維詮釋傳統(tǒng)儒家精髓，古為今用;參考最新學術成果和出土文獻，積數(shù)十年之功，幾易其稿;語言淺顯易懂，易為大眾接受。

　　圖書介紹：

　　《論語詮解》立論高遠、體例新穎，兼顧學術性與普及性，對《論語》二十篇進行了十分有洞見的解讀。本書立足學術前沿，謹遵學術規(guī)范，結合新近出土文獻進行深入研究，補充了孔子和早期儒學研究的不足，并對一些《論語》誤讀提出了新見。

　　《塘約道路》：全村抱團發(fā)展走小康集體化道路

　　《塘約道路》本書寫的是貴州省安順市塘約村在黨支部領導下，把承包地重新集中起來統(tǒng)一經(jīng)營，走同步小康之路后產(chǎn)生的奇跡。塘約村，全村3300多人口，勞動力1400多個，外出打工多時達到1100多人，是個典型的“空殼村”。到2014年還是個二級貧困村。

　　就在2014年，塘約村遭遇百年未見的大洪水，大水把很多農(nóng)戶沖得一貧如洗。村黨支部和村委會把農(nóng)民組織起來，由村民代表大會投票公決，成立“村社一體”的合作社。合作社將初入社的村民土地集中經(jīng)營，并由此實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，組建了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、養(yǎng)殖、建筑、運輸、加工等專業(yè)隊，婦女也組織起來。全體村民因看到好處都自愿把承包地確權流轉(zhuǎn)到合作社統(tǒng)一經(jīng)營。全村抱團發(fā)展，走同步小康的集體化道路。其結果，不僅在短短一年里一舉脫貧，更在于他們踩出的路，給周邊越來越多干部群眾以很大的啟示和鼓舞，并由于安順市和貴州省委的重視，正在發(fā)揮巨大的示范作用。

　　圖書介紹：

　　2017年2月3日，《人民日報》發(fā)表《<塘約道路>的三個關鍵詞》，闡述中國道路、中國故事、中國力量是《塘約道路》最突出的主題，是對習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的生動注解和詮釋。

　　《如何閱讀一本書》：指導人們?nèi)绾伍喿x名作

　　每本書的封面之下都有一套自己的骨架，作為一個分析閱讀的讀者，你的責任就是要找出這個骨架。一本書出現(xiàn)在你的面前時，肌肉包著骨頭，衣服包裹著肌肉，可說是盛裝而來。你用不著揭開它的外衣或是撕去它的肌肉，才能得到在柔軟表皮下的那套骨架，但是你一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書，因為那是你了解一本書、掌握其骨架的基礎。

　　圖書介紹：

　　本書是一本閱讀指南，一本指導人們?nèi)绾伍喿x的名作，曾高踞全美暢銷書排行榜榜首，自問世以來，好評甚多，重版多次。書中介紹了閱讀的方法、技巧，閱讀所應具備的廣闊視野。

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