????資料圖:留守兒童展示自己收到的新年禮物。中新社記者王駿 攝??
中新社巴中2月17日電 題:留守兒童家庭:短暫歡聚后的期待
作者 徐楊祎 王哲
眼看著父母又將離開自己再次外出務(wù)工,而屬于自己的QQ號還遙遙無期,9歲的四年級學(xué)生牛亮心中酸楚不已。
牛亮出生在浙江寧波的出租屋里,不足一歲就被送回老家四川省巴中市巴州區(qū)三江鎮(zhèn),與爺爺奶奶相依為命,成為中國農(nóng)村“九九六一三八”部隊中的一員?!熬啪帕蝗恕辈筷?,是世人對留守在農(nóng)村老家的老者、婦女、兒童的稱謂。
在身高不足1米4的牛亮心中,“爸爸”和“媽媽”只是一個概念,“記得最清楚的是他們的影子。”
丙申猴年,父母回到家中,一家人歡聚老屋,過了一個熱鬧的春節(jié)。如今假期已過大半,父母即將遠行,團圓只能再待來年。不過與即將的分別相比,這位小男生更關(guān)心何時才能申請到一個屬于自己的QQ號。
春節(jié)期間,面對許久未見的父親,牛亮提出了一個新年心愿:申請一個QQ號,方便和同學(xué)們聯(lián)系。這個請求被父親牛勇直接拒絕,他認為QQ聊天會影響兒子的學(xué)習(xí),言語頗為嚴苛:“只曉得耍手機,還有寒假作業(yè)沒做呢!”小牛亮苦苦哀求許久未果,委屈得嘟起了嘴,流下了眼淚。
在四川農(nóng)村,像牛亮一樣與父母分離留守家中的兒童還有許多。截至2014年2月,四川農(nóng)村未成年人有1200多萬,其中留守兒童368萬。當(dāng)中不少人,因為與父母缺乏溝通,存在學(xué)業(yè)偏差、心理失衡、道德失范、情感缺失等突出問題。
家住巴中市恩陽區(qū)玉山鎮(zhèn)南陽村的楊強林,年近20歲,剛上高中一年級,被村里人稱作“大齡留守兒童”。
“我以前是跟爸爸媽媽在浙江讀書,小學(xué)和初中都是在浙江上的?!睏顝娏指嬖V記者,由于在浙江聽不懂當(dāng)?shù)胤窖?,學(xué)習(xí)成績很差,“我被送回來重新再讀初中,所以現(xiàn)在要20歲了才讀高一?!?/p>
盡管如此,楊強林的成績也沒有明顯改善?!皨尷蠞h(四川方言‘父母’之意)經(jīng)常在電話里罵我,有的時候我只有躲在被窩里哭?!睏顝娏终f,他不明白為什么每次和父母的溝通總是伴隨爭吵,自己明明已經(jīng)很用功,但父母總是一味苛責(zé)。
母親戚利瓊認為與兒子的溝通十分困難,一旦話說重了就會在電話里吵起來,“經(jīng)常把我都氣得哭?!逼堇偙硎?,平日她和丈夫不在兒子身邊,對其學(xué)習(xí)生活的真實狀況完全不知曉,“每次多問兩句,總會不歡而散?!?/p>
對于這一現(xiàn)象,成都醫(yī)學(xué)院心理系教授陳孜表示,親子溝通出現(xiàn)問題是普遍存在的,但留守家庭因情況特殊相對更為嚴重。“主要是因為長期分隔,相互不了解、不理解,對溝通方式也不理解?!?/p>
多年從事相關(guān)方面研究的陳孜為四川農(nóng)村數(shù)百萬個留守兒童家庭提出了三點建議?!氨M量減少分隔時間,增加相聚時間,不要僅是春節(jié)才相見。”陳孜說,其次是增加交流的機會和方式,“除了打電話,還可以選擇發(fā)短信、寫信、寫日記等形式?!钡谌齻€建議則是,需要周圍的人對兒童、父母進行正確的引導(dǎo),從旁人的角度客觀地引導(dǎo)雙方增進了解。(完)
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從根本上解決農(nóng)村留守兒童問題?
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