“新華社發(fā)布”客戶端武漢9月10日電教師節(jié)當(dāng)日,湖北老牌省級(jí)重點(diǎn)高中孝感高級(jí)中學(xué)70余名一線骨干教師因編制問(wèn)題集體罷課。事件起因是校方欲面向社會(huì)招錄50名有編制教師,而他們這些在崗無(wú)編老師面臨可能下崗分流的危險(xiǎn)。目前當(dāng)?shù)匾褯Q定暫緩此次招錄工作。
10日,記者趕往事發(fā)地湖北省孝感高級(jí)中學(xué),老師聚集在學(xué)校門(mén)口,仍未散去。學(xué)校方面表示,無(wú)編在崗老師的問(wèn)題是2003年高中擴(kuò)張?jiān)斐?,學(xué)校已組成工作專班,做罷課老師思想工作。
高二生物老師楊老師介紹了罷課的來(lái)龍去脈。他說(shuō),9日聽(tīng)說(shuō)市領(lǐng)導(dǎo)要到學(xué)校慰問(wèn)老師,他們要反映問(wèn)題,在與校長(zhǎng)對(duì)話過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),老師們于是決定罷課。
楊老師說(shuō):“我們中間年輕的在講臺(tái)上站了5年,年長(zhǎng)的也工作了10多年,學(xué)校讓我們跟大學(xué)畢業(yè)生一起競(jìng)爭(zhēng),怎么體現(xiàn)公平?而且我們每個(gè)人每天都要承擔(dān)10個(gè)到12個(gè)課時(shí),上有老下有小,學(xué)校也沒(méi)有準(zhǔn)許我們請(qǐng)假?gòu)?fù)習(xí),怎么考?”
據(jù)罷課老師介紹,他們是2002年后學(xué)校正規(guī)招聘的老師,其中不乏武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等名牌大學(xué)畢業(yè),入職時(shí)學(xué)校承諾會(huì)逐步解決編制,結(jié)果一等就是5年、10年?,F(xiàn)在學(xué)校又對(duì)外招聘有編制老師,還有部分老師要下崗分流,他們想不通,正常的權(quán)益得不到保障,只能采取罷課的形式表達(dá)訴求。
一名高三理科班學(xué)生說(shuō):“昨天開(kāi)始好多課都沒(méi)老師上了,學(xué)校讓學(xué)生自習(xí),今天上午又是自習(xí),下個(gè)月就要參加全市第一次統(tǒng)考,我們也不知道怎么辦?!?/p>
記者了解到,目前孝高300多名在崗教師中,140多名沒(méi)有編制。學(xué)校、教育主管部門(mén)表示已經(jīng)多次聽(tīng)取罷課老師意見(jiàn),并將妥善處理歷史遺留問(wèn)題。
孝感市教育局局長(zhǎng)季云堂說(shuō),其實(shí)此前市里經(jīng)過(guò)調(diào)研形成了解決孝高無(wú)編在崗老師的一攬子方案,這次招聘后,孝高還會(huì)解決一部分老師的編制問(wèn)題,剩下的老師則分流到轉(zhuǎn)制成公立初中的永新中學(xué),市里已決定為這個(gè)中學(xué)增加100多個(gè)編制。預(yù)計(jì)三年能夠逐步解決孝高這些聘用在崗老師的問(wèn)題。
孝感市政府副秘書(shū)長(zhǎng)黃祥說(shuō),“既然老師暫時(shí)不能理解,我們就暫緩公開(kāi)招考,聽(tīng)取老師意見(jiàn)找到一個(gè)既不違背政策又讓老師滿意的方案。”
有專家認(rèn)為,此事反映出當(dāng)前在人事管理制度與學(xué)??己藱C(jī)制之間出現(xiàn)了錯(cuò)配。武漢大學(xué)法學(xué)院老師伍華軍說(shuō),學(xué)校對(duì)于老師的考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是是否勝任教學(xué)崗位,是否贏得學(xué)生的口碑,現(xiàn)在異化為能否考到編制,這種僵化的考核機(jī)制不利于選拔優(yōu)秀教師。
據(jù)了解,孝感高級(jí)中學(xué)成立于1946年,解放初期就是全省著名的18所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之一。
【早前報(bào)道】
全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,湖北省孝感高級(jí)中學(xué)的老師們過(guò)得并不太平。9月9日上午,該校70余名教師因?qū)幹茊?wèn)題不滿,聚集在校門(mén)內(nèi)側(cè)以靜坐或站立的方式向校方表達(dá)訴求。事件起因是校方欲面向社會(huì)招錄數(shù)十名有編制教師,而他們這些五六年前甚至十年前就進(jìn)入學(xué)校勤懇教學(xué)并奉獻(xiàn)青春的人可能面臨被分流的風(fēng)險(xiǎn)。
當(dāng)天中午,記者趕往事發(fā)地湖北省孝感高級(jí)中學(xué),發(fā)現(xiàn)校門(mén)口已無(wú)教師聚集。部分學(xué)生表示對(duì)此事不知情,也有學(xué)生稱知道老師因?yàn)榫幹茊?wèn)題正與校方交涉。據(jù)該校高二某班學(xué)生反映,該班當(dāng)天上午第二節(jié)生物課、第四節(jié)物理課因沒(méi)有老師上課而改為自習(xí)。
下午14:30,上課鈴響,部分老師陸陸續(xù)續(xù)往該校正門(mén)口內(nèi)廣場(chǎng)聚集,大概六七十人。
“我2005年從湖北師范畢業(yè)后正規(guī)招聘進(jìn)校,現(xiàn)教高三年級(jí)英語(yǔ)?!毙⒏懈咧幸缓绽蠋煾嬖V記者,她的編制問(wèn)題自入校以來(lái)就未能得到妥善解決,眼見(jiàn)每年都陸續(xù)有新老師入職,如今已積累了100多位老師的編制問(wèn)題得不到解決,令人焦急。
該校另一胡姓地理老師稱,他們今天上午就聚集在校門(mén)內(nèi)理性表達(dá)抗議,但校方對(duì)他們的訴求置之不理,該校校長(zhǎng)向金炳還奪過(guò)其手機(jī)摔在她腿上,導(dǎo)致越來(lái)越多教師前來(lái)聲援。
胡老師稱,她2009年在華中師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)進(jìn)入該校工作,進(jìn)校后,校方承諾會(huì)逐步解決老師的編制問(wèn)題?!拔?年來(lái)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)想到學(xué)校這次對(duì)外招聘50名有編制教師,這讓我們這些為學(xué)校奉獻(xiàn)了青春的人壓力很大,不少教師被分流到了初中部,這是我們不能接受的?!?/p>
記者又采訪了多位教師,他們均表示,今年學(xué)校對(duì)外招錄編制名額50位,而學(xué)校內(nèi)部138名老師的編制問(wèn)題都未能得到解決,這對(duì)在學(xué)校工作多年的老員工們看來(lái)不是很合理,大家的請(qǐng)?jiān)敢彩且环N訴求。
據(jù)了解,現(xiàn)場(chǎng)數(shù)十名老師中,有的是上完課前來(lái)表達(dá)抗議,也有人因校方處置不當(dāng)而放棄了下午的教學(xué)。
記者就此事致電孝感高中辦公室,工作人員向該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映后表示拒絕接受采訪,稱有問(wèn)題可聯(lián)系孝感市外宣辦解答。
截至記者發(fā)稿時(shí),孝感市外宣辦尚未給出正面回復(fù)。
另?yè)?jù)孝感高中官方網(wǎng)站介紹,該校成立于1946年,解放初期,就是全省著名的18所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之一?!拔母铩逼陂g停辦,1978年恢復(fù)重建。1998年被湖北省政府教育督導(dǎo)室評(píng)為“省級(jí)示范學(xué)?!?。 2002年9月,孝感高中的整體搬遷至交通西路,占地300畝,建筑面積10萬(wàn)余平方米,校園文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)起點(diǎn)高,具有綠色校園和網(wǎng)絡(luò)校園的特點(diǎn)。
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孝感高中教師為編制問(wèn)題集體罷課 校長(zhǎng)手機(jī)怒砸老師?
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