記者從溫州市平陽(yáng)縣教育局獲悉,5月23日7點(diǎn)許,一名平陽(yáng)中學(xué)高三學(xué)生小峰(化名)在校內(nèi)的小河里跳河自盡。這是繼今年3月13日平陽(yáng)縣蕭振高中一名高三男生跳樓身亡之后又一起中學(xué)生自殺輕生事件,引起社會(huì)較大關(guān)注。
失蹤30個(gè)小時(shí)后,尸體從校園河流中發(fā)現(xiàn)
5月25日,平陽(yáng)縣教育局官方微博“平陽(yáng)教育發(fā)布”一條驚人的信息:5月23日7點(diǎn),高三學(xué)生小峰(化名)早自修缺席,學(xué)校組織查找并在其家屬同意下報(bào)警。監(jiān)控顯示該生凌晨2:38離開(kāi)寢室。公安機(jī)關(guān)偵查懷疑學(xué)生有跳河自盡的可能,對(duì)學(xué)校內(nèi)河進(jìn)行排撈,于5月24日下午發(fā)現(xiàn)該生尸體。經(jīng)公安機(jī)關(guān)初步偵查,系溺水死亡,基本排除他殺的可能。平陽(yáng)中學(xué)這名學(xué)生與所有的高中生一樣,15天后就要參加高考,但令人萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,他竟在在5月23日選擇離開(kāi)了人世。
警方調(diào)看平陽(yáng)中學(xué)的監(jiān)控,攝像頭拍攝下了小峰最后的一幕:
5月23日2時(shí)38分,下著雨。穿著校服的小峰一個(gè)人從學(xué)校男生宿舍樓推門(mén)而出。
2時(shí)43分,小峰出現(xiàn)在校園小河的橋上,淋著雨沒(méi)有打傘,在橋上徘徊了2分鐘。
2時(shí)45分,小峰走下橋,消失在監(jiān)控的畫(huà)面中。
5月24日上午6時(shí)多,小峰同寢室的同學(xué)們醒了,發(fā)現(xiàn)小峰不在寢室,但他們并沒(méi)有感到意外,都以為小峰去教室里學(xué)習(xí)。
上午6點(diǎn)50分,早自習(xí)開(kāi)始,小峰仍沒(méi)出現(xiàn),大家這才感到不對(duì)勁。
校方得知后馬上調(diào)查監(jiān)控并聯(lián)系小峰家長(zhǎng),小峰家長(zhǎng)也不知道其動(dòng)向。校方征得小峰家長(zhǎng)同意之后報(bào)警。
警方調(diào)查后,于5月23日下午初步確定,小峰應(yīng)系跳河自殺死亡。5月24日下午,在外地經(jīng)商的小峰父母趕到學(xué)校,工作人員組織對(duì)小峰的尸體進(jìn)行打撈。
5月24日下午4時(shí),在小峰失蹤30個(gè)小時(shí)后,他的尸體從這條河中被發(fā)現(xiàn)。
法醫(yī)對(duì)小峰的尸體進(jìn)行尸表檢查,發(fā)現(xiàn)小峰身上沒(méi)有外傷,應(yīng)系溺水死亡,并排除了他殺的可能。民警說(shuō),對(duì)于小峰自殺這一事實(shí),小峰的家屬?zèng)]有表示任何異議。
據(jù)平陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)章志儀介紹,小峰平時(shí)性格比較內(nèi)向,但學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,每次考試穩(wěn)定在全段前十名,可以說(shuō)他并沒(méi)有學(xué)業(yè)上的壓力。因天資聰穎和學(xué)習(xí)成績(jī)好,同學(xué)們對(duì)這名身邊的“學(xué)霸”更多是另眼相看,心存羨慕和欽佩。
章志儀說(shuō):“事發(fā)前,老師同學(xué)也未發(fā)現(xiàn)他有任何情緒波動(dòng),早一天他還向班主任求教英語(yǔ)題,我們實(shí)在想不出他做出此事的理由。”
他給老師和同學(xué)留下消失的信息:“我在水里”
小峰的同學(xué)小馬(化名)說(shuō),小峰失蹤后,同學(xué)在他的課桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“我拋棄了我的肉體。放棄了我的靈魂,但是我一直都在,一直都在。看著天看著地。”還附有一串?dāng)?shù)字:9 1 13 9 14 23 1 20 5 18和留了解碼鑰匙:KEY 26-Z。也就是說(shuō),這串?dāng)?shù)字,對(duì)應(yīng)英文字母在字母表中的排序,9對(duì)應(yīng)I,1對(duì)應(yīng)A……結(jié)果便是“I am in water”,也就是“我在水里”。
小峰的同桌說(shuō),出事之前,小峰曾告訴他,用數(shù)字對(duì)應(yīng)英文字母,是最基本的密碼破譯方法。
另外,在小峰的日記里,5月14日之后的日期欄全寫(xiě)著514,出事前一天留了兩段話,日期欄寫(xiě)的是5555514。對(duì)此,同學(xué)們猜測(cè),這是“我要死”的諧音,從中可能已透露出他要輕生的念頭。
值得注意的是,與同齡人不同的是,小峰沒(méi)有注冊(cè)微博、微信,也沒(méi)有其他一些網(wǎng)絡(luò)社交工具,而小峰的很多同學(xué)都有微博。一些同學(xué)說(shuō),小峰確實(shí)比較內(nèi)向,不善于與人交流。
這孩子很有可能受抑郁癥影響
溫州醫(yī)科大學(xué)附屬二院心理咨詢(xún)科副主任醫(yī)師戴王磊根據(jù)小峰身邊人員的描述,結(jié)合他生前最后的行為,初步分析認(rèn)為:小峰很有可能受抑郁癥影響。
戴王磊說(shuō),小峰留下謎一樣的“I am in water”,但在設(shè)置密碼的同時(shí),又告訴了同學(xué)破譯的方法;包括5月14日之后的日期欄全寫(xiě)著“514”、“5555514”,這是他在發(fā)出尋短信號(hào)的同時(shí),又在微弱地求助。但他性格內(nèi)向,不善于與外界交往,也不像同齡人那樣注冊(cè)微博微信,也沒(méi)有其他一些網(wǎng)絡(luò)社交工具,這些都顯示出他的社交退縮?!八粫?huì)明白、完全地把自己的心事說(shuō)出來(lái),別人也不知道如何幫助,往往容易被人忽略。” 戴王磊所在的溫州醫(yī)科大學(xué)附屬二院心理咨詢(xún)科的統(tǒng)計(jì)還表明,高考前夕,前來(lái)求診的家長(zhǎng)和學(xué)生比此前多了一半,在每天約40人的門(mén)診量中,就有10人與高考相關(guān);心理熱線更是接到很多學(xué)生的咨詢(xún)電話。
溫州市人民醫(yī)院的心理科主任黃國(guó)勝提醒,高中正是世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,在追求成績(jī)之外,更重要的是引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。對(duì)于孩子而言,長(zhǎng)者要關(guān)注紙上分?jǐn)?shù),更要知悉其心中所慮。
網(wǎng)友“amusing莫”說(shuō):“青春的反面教材。強(qiáng)大心理素質(zhì)是中國(guó)學(xué)生最需要培養(yǎng)的。我認(rèn)為高考只是一堆堆的數(shù)據(jù)、一沓沓的紙張堆砌出來(lái)的成品,好比馬拉松。孩子,善待自己,懂得感恩更加重要。”網(wǎng)友“周小虎”認(rèn)為,現(xiàn)代教育必須樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢面對(duì)生活的人生觀!網(wǎng)友“歡子0573”:這個(gè)孩子內(nèi)心缺愛(ài),父母不在身邊感情無(wú)依托。而且不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人又承受大負(fù)荷的腦力活動(dòng),身心就會(huì)不協(xié)調(diào),從而會(huì)引發(fā)心理問(wèn)題。內(nèi)向的人負(fù)面信息無(wú)法走出他的大腦和心胸,他不會(huì)排遣壓力,所以很容易走極端。網(wǎng)友“Yuki-k”:唉,孩子,你太自私了!連我這個(gè)不想干的人看了都悲痛萬(wàn)分,何況是你的父母和親人。記者從平陽(yáng)縣教育部門(mén)了解到,2008年至今,平陽(yáng)縣共已發(fā)生7名中學(xué)生相繼在校園或家中跳樓、墜樓、跳河事件,這一反?,F(xiàn)象在溫州很罕見(jiàn)。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,平陽(yáng)縣近年來(lái)如此密集發(fā)生中學(xué)生自殺事件值得高度警惕,教育部門(mén)、家長(zhǎng)、社會(huì)都該好好反思了!
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