????????海口網(wǎng)5月19日消息(??谕韴?bào)記者 談星余 高潮攝影報(bào)道)5月16日,海南(??冢┨厥饨逃龑W(xué)校的學(xué)生活動室內(nèi)熱鬧非凡,這里充滿了孩子們的歡笑聲和嬉鬧聲。為迎接5·18全國第24個(gè)助殘日的到來,本報(bào)聯(lián)合海南陽光義工社的義工以及社會志愿者走近這里的殘障兒童,和他們一起表演、做游戲,給他們送去“愛心禮物”。
????????16日上午10點(diǎn),在海南(??冢┨厥饨逃龑W(xué)校的學(xué)生活動室內(nèi),四個(gè)班級的60余名殘障兒童早已在教室的座位上坐好,安靜地等待著大家的到來。這些孩子穿著統(tǒng)一的校服,稚嫩的臉蛋上都閃爍著燦爛的笑容,看上去似乎和普通孩子沒有兩樣,盡管他們只能通過無聲的交流,用肢體去表達(dá)和感知。
????????參與此次活動的志愿者中,還有10多名來自??诳鞓沸℃?zhèn)幼兒園的小朋友們?;顒觿傞_始,義工們就將體育用品、圖書和玩具等物資打開,隨后,幼兒園的小朋友將這些物資分發(fā)給海南(海口)特殊教育學(xué)校的孩子們,在座的孩子們開心不已。
????????另外,志愿者們和幼兒園的外教教孩子們玩扔皮球、搶凳子的互動游戲,孩子們爭先恐后地參與。也許志愿者們和這些殘障兒童沒法進(jìn)行正常的語言交流,但大家的微笑和零距離的互動已經(jīng)成為了最好的“語言”。游戲結(jié)束后,很多沒有參與進(jìn)來的孩子也坐不住了,都舉手表示要上臺唱歌跳舞,教室一片沸騰。隨后,在場的60多名殘障兒童用手語表演了一首“感恩的心”。
????????“有互動游戲,有表演,這次活動孩子們真的很喜歡,大家爭先參與。”海南(??冢┨厥饨逃龑W(xué)校德育處主任吳壽儒表示,很多時(shí)候,孩子們需要的不是一個(gè)玩具或是一件衣服,他們真正需要的,可能只是個(gè)簡單的微笑,一句溫暖關(guān)懷的話語,或者是一個(gè)真誠的擁抱,他們可以從中感受到愛和陪伴,感受到社會的關(guān)心。像今天這樣的活動就挺好的,不僅鍛煉了孩子們的體能,而且讓他們和志愿者互動,增強(qiáng)了他們的自信心,對他們的身心健康有好處。
????????聽障學(xué)生表演舞蹈
????????5年級的兩名聽障學(xué)生現(xiàn)場表演了舞蹈,雖然沒有背景音樂,但絲毫不影響她們發(fā)揮,贏得了熱烈的掌聲。
????????五年級的王晶自告奮勇地表演了一段舞蹈。雖然沒有音樂伴奏,但她跳得很有節(jié)湊、舞姿優(yōu)美,觀眾都拍手給她打起了拍子。
????????表演結(jié)束后,響起了陣陣掌聲。觀眾都覺得沒有大飽眼福,希望海南特殊教育學(xué)校的學(xué)生們能再展示才藝。王晶和同學(xué)吳敏又表演了一段舞蹈,來自??诳鞓沸℃?zhèn)幼兒園的孩子們跟在她們身后學(xué)著跳舞。孩子們跳得有模有樣,現(xiàn)場的觀眾給她們打拍子,氣氛十分熱烈。
????????王晶的班主任蔡殷稱,王晶的父母帶她學(xué)過舞蹈,加上學(xué)校開舞蹈課,王晶在舞蹈方面表現(xiàn)突出,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員,經(jīng)常參加省內(nèi)或國內(nèi)殘疾人方面的舞蹈演出,還在比賽中拿過名次。王晶說,能在這么多人面前表演舞蹈很開心。
????????外教教孩子們做游戲
????????活動現(xiàn)場,來自??诳鞓沸℃?zhèn)幼兒園的兩名外教Richard和Mathew教孩子們做游戲,很快將氣氛活躍起來。
????????當(dāng)老師用手語詢問孩子們誰愿意參與游戲時(shí),在座的孩子們幾乎都高高舉起手來,希望老師能選自己。10名孩子被選中,老師講解游戲規(guī)則:誰被球扔到,誰就輸了,必須出局。這些孩子為了躲避被扔過來的球,四處亂竄,尖叫聲不斷,大家玩得滿頭大汗,樂不可支。隨后,還有搶凳子的游戲,志愿者們和孩子們雖然是第一次見面,但活動氛圍卻很和諧、默契。
????????“我第一次參加這樣的活動,意義非凡,畢生難忘。”來自美國新澤西州的Richard說,看到這群孩子讓他很震撼,但更多的是感動和驚嘆,感動于他們和普通孩子一樣,熱情和開朗,充滿陽光,驚嘆于他們雖然身體有缺陷,但依然勇敢積極地面對生活?!拔覀儜?yīng)該給他們更多的支持和鼓勵(lì),讓他們感受到社會的平等與關(guān)愛,也讓更多的人了解他們,幫助他們?!?/p>
????????期待更多人關(guān)心特殊群體
????????參與這次活動的,還有一些來自社會各領(lǐng)域的志愿者,他們有的是公司小職員,有的是企業(yè)老板,他們均表示,活動帶給他們的感觸很多。
????????冼冠島就是其中一名志愿者,他是某公司一名外聯(lián)經(jīng)理。他說:“這些孩子讓人看著十分心疼,真的希望有更多人可以真正走進(jìn)他們的內(nèi)心?!辟趰u稱,這些孩子可能出生以來就沒有見過這個(gè)美麗的世界,以后等他們長大了,一樣也要面臨正常的生活、工作的壓力和生活的負(fù)擔(dān),所以,希望人們在關(guān)注這個(gè)特殊群體時(shí),也能關(guān)注到他們的未來,為他們今后能和他人一樣平等地參與社會生活而創(chuàng)造條件。“通過參與這樣的活動,應(yīng)該慢慢提煉、總結(jié)幫助他們的方法,并融入他們的生活,走近他們的內(nèi)心?!?/p>
????????收到禮物很開心
????????書包、圖書、畫板……當(dāng)海南特殊教育學(xué)校的60名學(xué)生們都各自拿到了禮物時(shí),臉上掛著開心的笑容,迫不及待地跟同學(xué)分享禮物。
????????海南陽光義工社為孩同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的禮物,有籃球、玩具槍、書包、洋娃娃、圖書等。??诳鞓沸℃?zhèn)幼兒園的孩子們親手把禮物發(fā)到大哥哥姐姐手中。拿到禮物的學(xué)生們臉上露出笑容。
????????六年級的王剛和鄧佶昀拿到了書包,迫不及待地端詳書包,還拿給旁邊的同學(xué)看。四年級的麥靜拿到的是一副乒乓球拍,他把一只拍子遞給旁邊的同學(xué)吳清任,吳清任則把自己收到的玩具槍拿給麥靜,讓他玩玩。吳清任還高高舉起玩具槍,給坐在遠(yuǎn)處的同學(xué)展示。遠(yuǎn)處的同學(xué)毫不示弱,也向他展示自己收到的禮物。
????????老師蔡殷稱,學(xué)生們的玩具都是家長買的,他們的玩具很少,一些學(xué)生甚至沒玩具,現(xiàn)在拿到禮物,自然很開心,很感謝社會人士對學(xué)生們的關(guān)心。
????????志愿者方女士也給學(xué)生們備了一些禮物,她說,希望以后還有機(jī)會獻(xiàn)愛心。她認(rèn)為,這些學(xué)生雖然有身體有缺陷,但他們很懂事、可愛,社會應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛,讓他們享受到跟正常孩子一樣的快樂。
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