在??诔菂^(qū),一幢大樓就是一所學(xué)校的現(xiàn)象十分常見(jiàn),沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,或者運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地十分有限,無(wú)法容納全校師生,這對(duì)開(kāi)展全校性的體育活動(dòng)而言,是一種考驗(yàn)。
為確保學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)地狹小學(xué)校的體育教師們可謂絞盡腦汁,想出了很多辦法,有的將學(xué)生帶至公園或校外廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng),有的向有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的單位租借,有的充分利用校內(nèi)有限的空間開(kāi)展跳繩、體操、俯臥撐、仰臥起坐等需要空間不多的體育活動(dòng),這些被稱(chēng)為“微運(yùn)動(dòng)”的鍛煉方式隨之流行起來(lái)。
“麻雀學(xué)校”的無(wú)奈
在???,隨處可見(jiàn)的園地狹小的學(xué)校被形象地稱(chēng)之為“麻雀學(xué)?!?。這些“麻雀學(xué)?!币蛉狈\(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?zé)o法正常開(kāi)展體育活動(dòng)的問(wèn)題已困擾??趲熒嗄辍?/p>
“上體育課就像打游擊戰(zhàn),狼狽不堪?!焙?谑谐菂^(qū)某中學(xué)校長(zhǎng)無(wú)奈坦言,全?,F(xiàn)有師生3000多人,但多年來(lái)一直沒(méi)有一個(gè)像樣的體育場(chǎng),上體育課只能找校外場(chǎng)地,四處租借,其中,省高級(jí)體校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是經(jīng)常被租借的場(chǎng)地之一。
此外,海口市人民公園和部分小區(qū)廣場(chǎng)也是許多中小學(xué)上體育課的地方。例如??谑械谑恍W(xué)、八小、七小等,這些“麻雀學(xué)?!倍鄶?shù)被居民住宅樓和商業(yè)區(qū)“包圍”,幾乎沒(méi)有容納學(xué)生上體育課的空間。部分學(xué)校獨(dú)辟蹊徑,將教學(xué)樓一層打通,并在墻體上安裝籃球框等,硬是“創(chuàng)造”出了一些運(yùn)動(dòng)空間,但可施展的體育活動(dòng)仍十分有限。
想辦法讓體育課精彩
去年9月,為貫徹落實(shí)學(xué)生每天在校體育鍛煉1小時(shí)的政策,??谑性跒I海九小、海南華僑中學(xué)、瓊山五小、海口市第二十五小海甸校區(qū)等10所學(xué)校發(fā)起實(shí)施了“陽(yáng)光體育大課間”的活動(dòng),與此同時(shí),如何上好體育課也入列多所中小學(xué)校本研究課程。
“最大限度地利用空間,讓‘微運(yùn)動(dòng)’流行起來(lái)?!焙?谑械诰胖袑W(xué)體育教研組組長(zhǎng)吳文波介紹,九中全校58個(gè)班級(jí)3600多人,有時(shí)6個(gè)班級(jí)一起上體育課,操場(chǎng)空間明顯不夠使用,為確保每個(gè)班級(jí)的體育活動(dòng)正常開(kāi)展,體育教師們商議,盡量開(kāi)展使用空間較少的體育活動(dòng),并提前劃分好各個(gè)班級(jí)的場(chǎng)地,防止互相干擾。
4月18日上午,記者在海口市九中看到,被稱(chēng)作“微運(yùn)動(dòng)”的體育活動(dòng)包括坐位體前屈、仰臥起坐、俯臥撐等,還有一些體育趣味活動(dòng),例如跳繩、繩梯訓(xùn)練等。海口市第九中學(xué)副校長(zhǎng)范高彬介紹,在九中,即便是簡(jiǎn)單的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也被開(kāi)發(fā)出多種趣味來(lái),例如跳繩,可以單人跳、雙人跳,也可以全班同學(xué)輪流跳一根長(zhǎng)繩,“最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓每一位同學(xué)樂(lè)意參與進(jìn)來(lái)”。
此外,教學(xué)樓走廊和樓梯等也被喜歡“微運(yùn)動(dòng)”的師生充分利用起來(lái)。每天下午5時(shí)多放學(xué)后,體育教師們還會(huì)分批輪流組織學(xué)生開(kāi)展臺(tái)階跳等體能訓(xùn)練。由于體育活動(dòng)開(kāi)展十分活躍,九中初三學(xué)生中考體育成績(jī)滿(mǎn)分率總保持在60%以上,獲A率則超過(guò)80%。
未來(lái)發(fā)展值得期待
當(dāng)然,更多的學(xué)校也期望體育教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地等逐步完善起來(lái)。
記者從??谑薪逃肢@悉,2008年開(kāi)始,海口結(jié)合舊城區(qū)改造規(guī)劃,對(duì)部分城區(qū)學(xué)校,尤其是“麻雀學(xué)?!边M(jìn)行了布局調(diào)整,例如結(jié)合海甸溪改造規(guī)劃,增加??诙行@面積28畝;玉沙村改造新建了玉沙學(xué)校;濱涯村改造擴(kuò)建了秀峰學(xué)校和海瑞學(xué)校;下賢村改造撤并了九村小學(xué)和流水坡小學(xué),新規(guī)劃了美苑小學(xué);利用市青少年宮原址整合十一中、三小、十小等“麻雀學(xué)?!?;把??诼寐毿0埿^(qū)劃歸美蘭區(qū),整合附近七小、八小、十三小、十四小、十五小、二十一小、二十九小、龍岐小學(xué)等,教學(xué)體育場(chǎng)地配套正逐步完善。
為進(jìn)一步保障教育用地,??谑薪衲曛贫ǔ雠_(tái)了《海口市中小學(xué)教育用地專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》,新規(guī)劃教育用地共15宗,面積870畝,將配套建設(shè)多所標(biāo)準(zhǔn)化的中小學(xué),體育課無(wú)場(chǎng)地的問(wèn)題將有效緩解。
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