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      職稱名額“標(biāo)價(jià)”是評(píng)定制度出了問題
      職稱名額“標(biāo)價(jià)”是評(píng)定制度出了問題
      來源: 紅網(wǎng) 作者:屈澤清 時(shí)間:2014-03-17 16:29
        老師想要評(píng)職稱,得先和校長(zhǎng)花錢買名額。按照“慣例”,職稱名額由校長(zhǎng)“標(biāo)價(jià)”,但遇到特殊情況,還可以“打折”。(3月15日《法制日?qǐng)?bào)》)
        
        買賣教師職稱在教育行業(yè)并非新現(xiàn)象,此前河南永城市第二小學(xué)王獻(xiàn)嶺賣職稱事件都曾引發(fā)了輿論的巨大關(guān)注,最終涉事評(píng)委和校長(zhǎng)被調(diào)查。此次事件最先由宿州市第19小學(xué)一名老師捅出。該名老師2013年參評(píng)小教高級(jí)職稱,因?yàn)槊~有限,所以他壓力非常大。這時(shí)劉培志找到了他,跟他說可以花1萬元買一個(gè)名額,后來經(jīng)過一番“砍價(jià)”價(jià)碼降到了8000元并成交,最后他果然順利評(píng)上了小教高級(jí)職稱。
        
        或許是因?yàn)椴粷M被劉培志的“敲詐”,或許是心疼錢,又或許是他很有正義感。這名老師在今年3月份向媒體舉報(bào)了劉培志,隨后教育部門和紀(jì)委相繼介入調(diào)查。事件一經(jīng)媒體曝光后,引起了當(dāng)?shù)馗骷?jí)部門的高度重視。宿州市委常委、埇橋區(qū)委書記孫勇作批示:“迅速嚴(yán)查此事,對(duì)違法違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起查處一起?!眻瑯騾^(qū)教育局負(fù)責(zé)人也表示,在教師職稱評(píng)審中,對(duì)出現(xiàn)弄虛作假等違規(guī)、違紀(jì)事情,他們絕不姑息。
        
        教師職稱不僅是教師業(yè)務(wù)能力的具體體現(xiàn),也是教師提高薪資待遇的重要標(biāo)準(zhǔn),與其切身利益息息相關(guān)。如今,教師職稱改為評(píng)聘合一,即學(xué)校按照主管部門分配的指標(biāo),確定參評(píng)教師名額,再上報(bào)符合條件的老師,評(píng)下來即可聘用。小學(xué)高級(jí)職稱的指標(biāo)名額相對(duì)有限,所以成了非常搶手的“香餑餑”,正因?yàn)槿绱?,每年評(píng)職稱的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)都異常激烈,為了勝出大家也無所不用其極。其中行賄上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無疑是一個(gè)屢試不爽的辦法,這也給那些賣職稱的校長(zhǎng)提供了潛在的巨大市場(chǎng)。
        
        出現(xiàn)這樣的情況,只能說明學(xué)校職稱評(píng)定制度出現(xiàn)了問題,只能說職稱評(píng)定的源頭出現(xiàn)了問題。如何避免這樣的賣職稱現(xiàn)象不再發(fā)生?筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要加快完善推薦制度,規(guī)范推薦程序,避免讓校長(zhǎng)“一言堂”。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)教育部門出臺(tái)的相關(guān)指導(dǎo)意見,結(jié)合自身實(shí)際情況制定教師評(píng)職稱的推選規(guī)則,如采取公開競(jìng)聘的方式,組織外地專家對(duì)具備資質(zhì)的老師進(jìn)行測(cè)評(píng)打分,按照分?jǐn)?shù)從高到低選人,再上報(bào)教育部門。在整個(gè)過程中,必須注重加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督,用好公示制度,保證評(píng)審、推選公開透明。需要注意的是,這些規(guī)則要上教代會(huì)討論,通過后才能實(shí)施。
        
        “賣”職稱校長(zhǎng)已被停職,但教師職稱評(píng)定過程中只有這一例腐敗事件嗎?停職的處罰是否能以儆效尤?姑且讓我們相信當(dāng)?shù)卣徒逃块T有徹查此事的決心,有杜絕這種丑惡現(xiàn)象再次發(fā)生的良策。希望這次事件給教育部門敲響了警鐘,嚴(yán)肅對(duì)待教師職稱評(píng)定,堅(jiān)決反對(duì)腐敗。
        
        文/屈澤清
      (編輯:李琳)

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